【摘要】 第1頁(yè)共3頁(yè) 《解放兒童》讀后感 在《解放兒童》這本書(shū)中,作者南師大的劉曉東老師認(rèn)為。 "教育應(yīng)當(dāng)以人的天性為前提,順應(yīng)兒童的天性,應(yīng)當(dāng)采擇符合 兒童天性的內(nèi)容并以適當(dāng)方式傳遞給兒童,但成...
2024-09-19 22:29
【摘要】第一篇:《兒童發(fā)展》讀后感 作為一名小學(xué)班主任,把孩子們從一年級(jí)帶到六年級(jí),感受到孩子們的身心變化非常大,甚至孩子們的一些思想變化都出乎我的意料,每次對(duì)孩子的教育有點(diǎn)力不從心。前段時(shí)間在百部教育名著...
2024-11-05 06:49
【摘要】 兒童法案讀后感:捍衛(wèi)兒童的福祉 這個(gè)初冬,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)上到處傳播有關(guān)兒童的各種慘象之時(shí),我無(wú)話可說(shuō),它們超出了我的想象,超出了所有小說(shuō)家的想象。在這樣的時(shí)候,我打開(kāi)了這本《兒童法案》,我想知...
2024-12-06 04:36
【摘要】 《人類行為的經(jīng)濟(jì)分析》讀后感 《人類行為的經(jīng)濟(jì)分析》讀后感 人類行為的經(jīng)濟(jì)分析》是貝克爾的代表作,他把微觀經(jīng)濟(jì)分析的領(lǐng)域擴(kuò)大到包括非市場(chǎng)行為的人類行為。作者認(rèn)為人類的行為萬(wàn)變不離其宗,各種人類...
2024-09-27 08:23
【摘要】《發(fā)現(xiàn)兒童的力量》讀后感 《發(fā)現(xiàn)兒童的力量》是北京市西城區(qū)三義里第一幼兒園接受以及探究新西蘭早期教育兒童評(píng)價(jià)體系“學(xué)習(xí)故事”的過(guò)程。 “學(xué)習(xí)故事”是套敘事性兒童學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系把兒童視為“有能力、有自...
2025-04-03 05:09
【摘要】第一篇:《我所理解的生活》讀后感 《我所理解的生活》讀后感 最近讀了一些書(shū),好的壞的,個(gè)人的評(píng)價(jià)因人而異,但是無(wú)論怎樣,我還是希望自己在閱讀他人思想的同時(shí)至少能夠留下來(lái)些什么,精華也罷,糟粕也罷,...
2024-10-17 20:47
【摘要】 《我所理解的生活》讀后感 我所理解的生活讀后感 讀書(shū),對(duì)于我來(lái)說(shuō),算是遙遠(yuǎn)的事,因?yàn)椴辉趺醋x書(shū),所以文筆也不好。這次借著學(xué)校里的讀書(shū)活動(dòng),我讀了韓寒的《我所理解的生活》,說(shuō)實(shí)話,也是選了一本比...
2024-09-28 14:43
【摘要】 《兒童的一百種語(yǔ)言》讀后感 《兒童的一百種語(yǔ)言》是世界著名的瑞吉?dú)W學(xué)前教育系統(tǒng)的創(chuàng)始人馬拉古茲寫(xiě)的一首詩(shī)。多年來(lái),各位專家學(xué)者對(duì)此的研究敘述數(shù)不勝數(shù),作為一線教師的我也從這首美麗而憂傷的詩(shī)歌中,...
2024-09-27 09:07
【摘要】 第1頁(yè)共9頁(yè) 《重新理解創(chuàng)業(yè)》讀后感 《重新理解創(chuàng)業(yè)》讀后感 原創(chuàng):小松 今天抽了大半天時(shí)間通讀了一遍周航老師的《重新理解創(chuàng) 業(yè)》,有新的知識(shí)有老的道理,一些淤積的想法通了,心態(tài)也平 ...
2024-09-21 17:00
【摘要】 《兒童靜思語(yǔ)》讀后感 我看過(guò)《兒童靜思語(yǔ)》,里面說(shuō)的?!皩?duì)不可理喻的人,要憐憫他、包容他、教導(dǎo)他。要做一個(gè)能包容的人,不要做一個(gè)被包容的人。 人們往往就是太執(zhí)著,而有分別心。是你、是我,劃分得...
2024-09-27 09:37
【摘要】 《兒童折紙大全》讀后感 我最喜歡的一本書(shū)叫《兒童折紙大全》,這本書(shū)很厚,全書(shū)一共有570多頁(yè)。這本書(shū)上面講的全都是與折紙有關(guān)的內(nèi)容,精彩極了。我每次一拿起來(lái),就放不下。記得有一次,我一邊看著書(shū),...
2024-09-28 14:36
【摘要】 《兒童中華銘》讀后感 《兒童中華銘》讀后感 盼望已久的書(shū)終于到了,首先書(shū)名和書(shū)皮就吸引了我的眼球。打開(kāi)目錄一看,全是我喜歡的內(nèi)容。 這本書(shū)涉及的內(nèi)容可謂是全面,一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物,結(jié)合一段...
【摘要】 《兒童愛(ài)之語(yǔ)》讀后感 《兒童愛(ài)之語(yǔ)》讀后感 ――大四班陳靜老師 我們都知道,孩子最需要的就是關(guān)愛(ài),要怎樣才能讓孩子發(fā)覺(jué)我們是愛(ài)他的?!秲和瘣?ài)之語(yǔ)》這本書(shū)非常清晰向我們講述了可以通過(guò)愛(ài)的五種語(yǔ)...
2024-09-27 09:04
【摘要】 第1頁(yè)共5頁(yè) 《學(xué)前兒童游戲》讀后感 一、對(duì)幼兒自主性游戲的解讀 著名的教育學(xué)家福祿貝爾曾說(shuō)過(guò)。“游戲時(shí)人在兒童階段最 純潔最神圣的活動(dòng)?!睂?duì)于幼兒來(lái)說(shuō),游戲并非是成人眼里的隨 意玩耍,...
2024-09-21 16:48
【摘要】 第1頁(yè)共15頁(yè) 《向兒童學(xué)習(xí)》讀后感 個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讀了《向兒童學(xué)習(xí)》這篇文章,使我受益匪淺。 人類心靈最深處,總是留著對(duì)真、善、美的追求。人最純潔、最 美好的階段在童年。童年里,有我們最樸...
2024-09-19 22:15