【摘要】《解方程（二）》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練。6x＋＝5x＋35＝6504－＝－＝7x＋2x＝636－3x＝
2024-12-06 19:34
【摘要】解方程（一）綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1．在是方程的解的下面畫(huà)“√”。（1）24＋x＝35（x＝11，x＝59）（2）x－＝（x＝7，x＝10）（3）4x＝12（x＝3，x＝48）（4）x÷＝40
【摘要】《等式的性質(zhì)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過(guò)程。2、了解等式的性質(zhì)，能用語(yǔ)言描述等式的性質(zhì)，能應(yīng)用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，在應(yīng)用己有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)探索新知識(shí)的過(guò)程中，獲得成功的體驗(yàn)，樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議：◆等式的性質(zhì)Ⅰ
2024-11-27 15:50
【摘要】《認(rèn)識(shí)等式和方程》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.看圖列方程2．在下面的式子中，哪些是等式？哪些是方程？①＋②2y＋6③4x＋27＝65④24＋3x＝68-8⑤20-x＞5⑥14x＋y＜200⑦9x-0⑧z÷
【摘要】《列方程解決稍復(fù)雜的相遇問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練1.植樹(shù)節(jié)快到了，學(xué)校組織學(xué)生植樹(shù)。五年級(jí)兩個(gè)班共植樹(shù)68棵。五(2)班每個(gè)小組植樹(shù)多少棵？2.甲、乙兩車同時(shí)從A、B兩地相向開(kāi)出，經(jīng)過(guò)8小時(shí)相遇。乙車每小時(shí)行多少千米？3.一個(gè)禮堂有900個(gè)座位。樓上有10排，每排有2
【摘要】《列方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練，并求解。，并求解。。（1）一塊平行四邊形麥田的面積是540平方米，高是18米，底是多少米？（2）一塊長(zhǎng)方形菜地的周長(zhǎng)是220米，長(zhǎng)是68米，寬是多少米？能力綜合練4.神舟十號(hào)飛
【摘要】《認(rèn)識(shí)等式和方程》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合天平示意圖，在觀察、列式、歸納、類比等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)等式和方程的過(guò)程。2、了解等式和方程的意義，能判斷哪些是等式、哪些是方程，能用方程表示具體情境或文字?jǐn)⑹龅牡攘筷P(guān)系。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，對(duì)方程有好奇心和求知欲，體會(huì)用方程表示等量關(guān)系的作用。教學(xué)建議：◆等式和方程1
2024-11-27 15:49
【摘要】《解方程（一）》綜合習(xí)題知識(shí)達(dá)標(biāo)1.（1）求下列方程中x的值并檢驗(yàn)。x－27＝469x＝232x＋x＝786x÷3＝25（2）看圖列方程并求解。2．判斷。（1）使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值，叫做方程的解。（）（2）x＋y＝
【摘要】冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí),等式的性質(zhì),1.在觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖、討論交流、列式表示、歸納總結(jié)等數(shù)學(xué)活動(dòng)中，經(jīng)歷探索等式的性質(zhì)的過(guò)程。2.了解等式的性質(zhì)，能用語(yǔ)言描述等式的性質(zhì)，能應(yīng)用等式的性質(zhì)改變等式的形態(tài)。...
2024-11-21 22:01
【摘要】《可能性》綜合習(xí)題1、連一連。2、填空。如圖，有A、B、C三個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，小光和小軍玩轉(zhuǎn)盤(pán)游戲，如果指針指向陰影區(qū)域，則小光獲勝；如果指針指向空白區(qū)域，則小軍獲勝。（1）想讓小光獲勝的可能性大，要在（）轉(zhuǎn)盤(pán)上玩游戲。（2）想讓小軍獲勝的可能性大，要在（）轉(zhuǎn)盤(pán)上玩游戲。（3）想讓兩人獲勝的可能
2024-12-06 19:36
【摘要】《方程》單元考點(diǎn)復(fù)習(xí)【考點(diǎn)一】方程與等式1．下面的式子中，哪些是等式？哪些是方程？①42＋39＝81②3x＋5＝8③x＋y＞20④30＋4a⑤10x－30＝0⑥a＋b＜c⑦3＋y＝a⑧100－60＝40⑨320＋200等式
【摘要】《解方程（一）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程以及檢驗(yàn)方程的解的過(guò)程。2、知道什么叫方程的解和解方程，能應(yīng)用等式的性質(zhì)解一步計(jì)算的方程，會(huì)檢驗(yàn)方程的解。3、對(duì)應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程有興趣，獲得積極的體驗(yàn)，感受數(shù)學(xué)計(jì)算的嚴(yán)謹(jǐn)性。教學(xué)建議：◆解方程例11、觀察括線圖，師生共同列出方程。
【摘要】《解方程（二）》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、經(jīng)歷猜數(shù)游戲、用方程表示稍復(fù)雜的等量關(guān)系以及解方程的過(guò)程。2、能用方程表示文字?jǐn)⑹龅牡攘筷P(guān)系，會(huì)應(yīng)用等式的性質(zhì)解兩步計(jì)算的方程。3、積極參加猜數(shù)游戲和解方程等數(shù)學(xué)活動(dòng)，獲得成功的體驗(yàn)，了解方程的作用。教學(xué)建議：◆猜數(shù)游戲1、師生進(jìn)行猜數(shù)游戲，讓同學(xué)們想數(shù)，老師猜。教師把想數(shù)
2024-12-06 14:14
【摘要】《循環(huán)小數(shù)》綜合習(xí)題1、寫(xiě)出下面各小數(shù)的近似值。（保留兩位小數(shù)）2、將下面的各數(shù)按要求排序，把序號(hào)填在（）里。（）＞（）＞（）＞（）＞（）3、判斷。（1）除不盡時(shí)，得到的商一定是循環(huán)小數(shù)。（）（2）2÷
2024-12-06 19:37
【摘要】《列方程解決兩個(gè)未知數(shù)的實(shí)際問(wèn)題》綜合習(xí)題知識(shí)基礎(chǔ)練，并求解。（1）（2）。（1）兔寶寶有多少根胡蘿卜？（2）爺爺買(mǎi)這部手機(jī)用了多少元？能力綜合練4.2021年互聯(lián)網(wǎng)狀況報(bào)告中顯示，截至2021年1
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