【摘要】《百分數(shù)的應用》單元考點復習
2024-11-27 15:49
【摘要】《稍復雜的百分數(shù)問題》綜合習題
2024-12-06 19:31
【摘要】《稍復雜的百分數(shù)問題》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷了解信息、選擇信息提問題并解答稍復雜百分數(shù)問題的過程。2、能根據(jù)現(xiàn)實社會中的百分數(shù)信息提出問題，能解決稍復雜的有關百分數(shù)的實際問題。3、對現(xiàn)實生活中與百分數(shù)有關的事物有好奇心，感受百分數(shù)在交流、傳遞信息中的重要應用。教學建議：◆農(nóng)村居民收入1、教師口述新聞內容，讓
【摘要】《稍復雜的百分數(shù)問題》綜合習題。（1）甲數(shù)是60，比乙數(shù)多20％，乙數(shù)是（）。A.72B．48C．50（2）利民工廠購買一臺機器，用去24萬元比原計劃增加15％，求原計劃要用多少萬元購買機器。列式正確的是（）。A．24÷15％B．24÷（1＋
【摘要】《簡單的百分數(shù)問題》教學設計石家莊市水源街小學宋秋芳教學內容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第36、37頁。教學目標：1、在具體情境中，經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題，提出并解答簡單實際問題的過程。2、能提出現(xiàn)實情境中和百分數(shù)有關的數(shù)學問題，會解答有關百分數(shù)的簡單實際問題。3、感受用百分數(shù)描述實際問題的作用，增強關心社區(qū)、愛護環(huán)境的意識。
【摘要】 《稍復雜的百分數(shù)問題》綜合習題 。 （1）甲數(shù)是60，比乙數(shù)多20％，乙數(shù)是（）。 A.72 B．48 C．50 （2）利民工廠購買一臺機器，用去24萬元比原計劃增加15％，求原計劃要...
2024-12-03 22:27
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)互化》綜合習題知識基礎練1、填空。（1）78的計數(shù)單位是（），改寫乘用1％作計數(shù)單位是（）。（2）14＝（）÷（）＝（）％（3）一個數(shù)由6個一和7個百分之一組成，這個數(shù)寫成小數(shù)是（），寫成分數(shù)是（），寫出百分數(shù)是（）。（4
2024-12-06 19:33
【摘要】《成數(shù)》教學設計石家莊市西苑小學韓麗麗教學內容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第64、65頁。教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷認識“成數(shù)”、自主解答有關“成數(shù)”的簡單實際問題的過程。2、了解“成數(shù)”的含義，會解答有關“成數(shù)”的簡單實際問題。3、對“成數(shù)”問題有好奇心，體會百分數(shù)與成數(shù)的內在聯(lián)系，獲得運用已有知識解決
2024-11-27 07:35
【摘要】《儲蓄》教學設計石家莊市西苑小學韓麗麗教學內容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第67、68頁。教學目標：1、經(jīng)歷小組調查、交流儲蓄知識，解決和利息有關的實際問題的過程。2、知道本金、利率、利息的含義，能正確解答有關儲蓄的簡單實際問題。3、體會儲蓄對國家和個人的重要意義，豐富關于儲蓄的常識和經(jīng)驗。課前準備：課前
【摘要】《折扣》教學設計石家莊市西苑小學韓鳳仙教學內容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第62、63頁。教學目標：1、經(jīng)歷了解商場信息，選擇信息提問題并解答“折扣”問題的過程。2、理解“打折”的含義，會解答有關“打折”的實際問題。3、體驗百分數(shù)在現(xiàn)實生活中的廣泛應用，獲得用數(shù)學解決問題的成功體驗，豐富學生的生活經(jīng)驗。教學準
2024-12-06 01:37
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學設計石家莊市水源街小學杜素婭教學內容：冀教版《數(shù)學》六年級上冊第30、31頁。教學目標:1、結合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內在聯(lián)系，獲得數(shù)學學
【摘要】《儲蓄》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷小組調查、交流儲蓄知識，解決和利息有關的實際問題的過程。2、知道本金、利率、利息的含義，能正確解答有關儲蓄的簡單實際問題。3、體會儲蓄對國家和個人的重要意義，豐富關于儲蓄的常識和經(jīng)驗。教學建議：◆課前調查課前布置學生分小組進行調查，了解關于儲蓄的知識?！羧嘟涣?、分別
【摘要】《稅收》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷了解稅收的意義、解決和繳納營業(yè)稅有關的實際問題的過程。2、掌握計算營業(yè)稅的方法，能解答和營業(yè)稅有關的簡單實際問題。3、了解稅收在國家建設中的重要作用，培養(yǎng)依法納稅的意識。教學建議：◆稅收教師介紹稅收的意義和作用，以及我國現(xiàn)行的主要稅種和稅率，使學生初步了解稅收的知識，并受到依法納
【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分數(shù)和百分數(shù)大小以及總結百分數(shù)、分數(shù)互化方法的過程。2、會進行百分數(shù)和分數(shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分數(shù)和分數(shù)的大小。3、感受分數(shù)和百分數(shù)的內在聯(lián)系，獲得數(shù)學學習成功的快樂。教學建議：◆比較動物多少1、出示情境圖，讓學生了解兩類動物
【摘要】《成數(shù)》綜合習題。（1）七成五＝（）％＝（）（小數(shù)）＝（）（分數(shù)）（2）今年的玉米產(chǎn)量比去年增加一成，也就是今年的玉米產(chǎn)量是去年的（）％o（3）四成是十分之（），改寫成百分數(shù)是（）；八成七改寫成百分數(shù)是（）；五成五改寫成百分數(shù)是（）。（4）一件襯衫的
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