享受教育讀后感某年字-文庫(kù)吧資料
2024-09-28 14:29本頁(yè)面
【正文】 對(duì)我們說“一定、必須”等開頭的命令，不管是對(duì)老師，還是學(xué)生都是如此，所有人都真的不喜歡被教訓(xùn)式的“教育”，他們需要的是“夾心面包”式的關(guān)愛與提醒（“夾心面包”，就是“表?yè)P(yáng)+提醒+鼓勵(lì)”）?！? 標(biāo)注：高明的制度應(yīng)該是不露痕跡的，好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。以此自勉。既然如此，就讓我學(xué)著黃金星校長(zhǎng)那樣改變自己的行走方式吧。我既看到了美好的前景，又找到了堅(jiān)強(qiáng)的后盾和奮斗的方向。怎樣才能實(shí)現(xiàn)高分高能，素質(zhì)與分?jǐn)?shù)兩不誤呢。” 標(biāo)注。 第一輯：教育要對(duì)學(xué)生的一輩子負(fù)責(zé) “黃金星校長(zhǎng)說。翻開此書，沒有文過飾非的不實(shí)之辭，有的只是平實(shí)的敘述，客觀的評(píng)判和真誠(chéng)的自勉自勵(lì)，從而使任何一個(gè)翻閱此書的人，都會(huì)有一種恬淡幽遠(yuǎn)的儒雅之風(fēng)撲面而來的感覺。 《享受教育》與其說是一本教育類的書籍，不如說是黃金星校長(zhǎng)的享受經(jīng)歷。 我看書的習(xí)慣是極不好的，經(jīng)常今天看看這本小說，明天可能就看看另一本書教育類的書籍，還美其名曰：三心二意勤看書，閑書教育兩不誤。翻出了三本早已列出的暑假必看書目，仍然是這習(xí)慣，閑書與教育類書籍同時(shí)看。 后續(xù)文章寫于2017年7月18日，
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