世紀的教師必備的工作新理念讀后感-文庫吧資料
2024-09-28 14:25本頁面
【正文】 大事。讀完這部分文章，看來我對孩子的評價還是有點狹隘了，得想辦法多給孩子們幾把尺子，讓他們學會思考，學會認識自己，真希望在他們這一年里能夠學會點什么這點可能會與他們的知識無關，但也許會給他們未來帶去幫助，那就是習慣和方法了。hellip。 成績評定用等級代替名次，鼓勵學生爭做優(yōu)秀生，努力考重點。 每個學生都是潛在的天才，只是表現(xiàn)形式不同不已；發(fā)光并非太陽的專利，每個學生都可以發(fā)光。 多把尺子量學生。我能做到的就是用自己的善良，哪怕我就是那面對凍僵了蛇的農(nóng)夫，也愿意善良到底。 讀后感： 善待別人是做人的本分，即使別人不是天使，自己也不用生活在地獄中，因為別人終究是別人，我們要做好的是自己。 不要把別人想太壞，真誠而簡單地對待別人，我們會活得平靜而精彩。 善待學生、善待同事，等于善待自己。 讀后感： 陽光心態(tài)看來還有點欠缺，有時候總會因為不必要的小事想不開，有時候也會因為別人的錯誤而難過，原來是自己的修養(yǎng)不夠，從現(xiàn)在開始，努力修煉，不再因為小事而迷茫，好好修煉自己的內(nèi)功，快樂地工作和生活，讓自己更陽光，給學生更多陽光。 與其說是別人讓你痛苦，不如說自己的修養(yǎng)不夠。
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