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20xx春北師大版數(shù)學(xué)九下第一章直角三角形的邊角關(guān)系word導(dǎo)學(xué)案-文庫(kù)吧資料

2024-12-06 17:50本頁(yè)面
  

【正文】 爬到樓頂 D處測(cè)得塔頂 B處的仰角為 30176。 9 8 1 6 鍵,最后按 = 鍵, 則屏幕上顯示出結(jié)果 . 拓展 (1)上面的結(jié)果是以“度”為單位的,再按 2ndf D﹒ M’ S 鍵,即可顯示出以“度、分、秒”為單位的結(jié)果. (2)求角度的計(jì)算結(jié)果,如沒(méi)有特別說(shuō)明,一般精確到“ l′”. 知識(shí)點(diǎn) 3 仰角、俯角 如圖 l— 40所示,當(dāng)我們進(jìn)行測(cè)量時(shí), 當(dāng)從低處觀測(cè)高處的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱為仰角. 當(dāng)從高處觀測(cè)低處 的目標(biāo)時(shí),視線與水平線所成的銳角稱為俯角. ┃規(guī)律方法小結(jié)┃ 科學(xué)計(jì)算器是學(xué)習(xí)和計(jì)算中比較有利的 工具,用科學(xué)計(jì)算器取代筆算是數(shù)學(xué)改革發(fā)展的必然,本節(jié)的學(xué)習(xí)要注意掌握科學(xué)計(jì)算器相關(guān)功能鍵的意義,同時(shí)在利用計(jì)算器輔助解決含三角函數(shù)值計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題時(shí),要能夠利用數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)化思想把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題,再把數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為解直角三角形的問(wèn)題來(lái)解決. 課堂檢測(cè) 基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用題 用計(jì)算器計(jì)算 sin 35176。 M′ S 3 8 D176。的值. 解:先按 sin 鍵,再依次按 1 6 =鍵, 則屏幕上顯示出結(jié)果 . 求非整數(shù)度數(shù)的銳角三角函數(shù)值. 若度數(shù)的單位是用度、分、秒表示的,在用科學(xué)計(jì)算器計(jì)算三角函數(shù)值時(shí),同樣先按 sin, cos, tan 三個(gè)鍵之一,然后再依次按度 D﹒ M’ S、分 D﹒ M’ S、秒D﹒ M’ S 鍵,然后按 = 鍵,則屏幕上就會(huì)顯示出結(jié)果. 例如:求 sin 72176。 30′的值如何去求呢 ? 【點(diǎn)撥】利用科學(xué)計(jì)算器可求一般銳角的三角函數(shù)值.利用計(jì)算器可求得 tan 30176。∠ BAC= 30176。+ (2-π )0- (13)- 1= 22- 222+ 1- 3= 2- 2. 【解題策略】 熟記特殊角的三角函數(shù)值及其他 三角函數(shù)的有關(guān)計(jì)算 學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,進(jìn)一步體會(huì)三角函數(shù)的意 義 . . . 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 . . 知識(shí)概覽圖 ?????用 科 學(xué) 計(jì) 算 器 求 三 角 函 數(shù)三 角 函 數(shù) 的 有 關(guān) 計(jì) 算 已 知 三 角 函 數(shù) 值 , 用 科 學(xué) 計(jì) 算 器 求 角 度有 關(guān) 仰 角 、 俯 角 的 問(wèn) 題 新課導(dǎo)引 【生活鏈接】觀察右圖,通過(guò)計(jì)算可知:在冬至日正午時(shí)的太陽(yáng)入射角為 30176。= 4y,即 y=4tan 60176。 .又∵ BD 是∠ ABC 的平分線, ∴∠ ABD=∠ DBC= 30176。∠ A=30176?!?BD= 2AB=2. 在 Rt△ ADC 中, CD=2 2 2 2( 13 ) ( 2 3 )AC AD? ? ?= 1, ∴ BC= BD+ CD= 2+ 1= 3. 當(dāng)△ ABC 為鈍角三角形時(shí) (如圖 1— 35 所示 ), 過(guò) A 作 AD⊥ BC 交 BC的延長(zhǎng)線于 D, 同理可求得 BD=2, CD=1,∴ BC= BD- CD= 2- 1= 1。= 432=23. ∵∠ BAD= 90176。方法┃ 解此類問(wèn)題的基 本思路是將四邊形問(wèn)題轉(zhuǎn)化成解直角三角形的問(wèn)題,轉(zhuǎn)化的目標(biāo)主要有兩個(gè):一是構(gòu)造可解的直角三角形;二是利用已知條件,通過(guò)設(shè)參數(shù)列方程.在解直角三角形時(shí),常用的等量關(guān)系式有:勾股定理、三角函數(shù)關(guān)系、面積關(guān)系等. ┃分析┃ △ ABC 是一個(gè)非直角三角形,要想辦法將其轉(zhuǎn)化為直角三角形來(lái)解.要求 BC 的長(zhǎng),關(guān)鍵是求出△ ABC 的高,因?yàn)槿切蔚男螤畈淮_定,所以求三角形的高時(shí)應(yīng)該有兩種情況. 解 :當(dāng)△ ABC 為銳角三角形時(shí) (如圖 1— 34 所示 ), 過(guò) A 作 AD⊥ BC,垂足為 D. 在 Rt△ ADB 中,∵∠ B= 60176。方法┃ (1)由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的過(guò)程,叫做解直角三角形.如本例中已知 BC,解直角三角 形 ACB,應(yīng)求的未知元素有 AC, AB,∠ A,∠ B. (2)在直角三角形中,除直角外,只要再知道兩個(gè)元素 (其中至少有一個(gè)是邊 ),則這個(gè)直角三角形中的其他元素都可以求出來(lái). ┃分析┃ 已知∠ B=∠ D= 90176。. ∵ cos A=ACAB,∴ AC=ABcos A=ABcos 30176。 ,∠ B= 90176。. 又∵∠ B=∠ B,∴△ BDC∽△ BCA,∴BC BDAB BC?,∴ BC2=BD AB,其中 BD= AB- AD= AB-63,由此可得到關(guān)于 AB 的一個(gè)方程,解方程可得所需的另一條件. 解 :在 Rt△ ACB 中,∠ ACB= 90176。 = 22==1. ∵ cosB= BDAB,∴ BD=AB cos 30176。 =22AC. 在 Rt△ ADB 中, sin B=ADAB, ∴ AD= ABsin B=AB sin 30176。 =(12)2+ (22)2+ 2122=1 1 1 54 2 2 4? ? ?. (2)2sin 45176。+ 2cos 60176。+ (2-π )0- (13)1. 學(xué)后反思 附: 課堂檢測(cè)及體驗(yàn)中考答案 課堂檢測(cè) ┃分析┃ 先將特殊角的三角函數(shù)值代入,再進(jìn)行計(jì)算. 解 : (1)sin2 30176。 BD 是∠ ABC的平分線, AD=20,求 BC的長(zhǎng). 體驗(yàn)中考 在平面直角坐標(biāo)系 xOy中,點(diǎn) P(4, y)在第一象限內(nèi),且 OP與 x軸正半軸的夾角為 60176。求 BC的長(zhǎng). 如圖 1— 36 所示,在 Rt△ ACB 中,∠ C= 90176。 CD⊥ AB 于 D, AD=63, BC=43,解這個(gè)直角三角形. 如圖 1— 33 所示,在四邊形 ABCD 中,∠ B=∠ D=90176?!?C= 45176。; (2)2sin 45176。+ 2cos 60176。角的三角函數(shù)值,運(yùn)用了數(shù)形結(jié)合的思想方法. 課堂檢測(cè) 基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用題 求下列各式的值 . (1)sin2 30176。45176。和 45176。 60176。 =1. ┃規(guī)律方法小結(jié)┃ 本節(jié)由熟悉的三 角尺引入特殊角 (30176。 =22,cos 45176。角的直角三角形是等腰三角形”這一特征.不妨設(shè)一條直角邊為 1,則另一條直角邊也為 1,斜邊為 2,如圖 l— 30 所示,由此可求出 45176。角的三角函數(shù)值. 求 45176。 =12, tan 60176。角的各三角函數(shù)值 .sinA60176。角的對(duì)邊和鄰邊分別是 60176。角的三角函數(shù)值可以利用求 30176。 =33. 60176。 =12,cos 30176。角的鄰邊為3,如圖 l— 29 所示,由此可求出 30176。角所對(duì)的邊等于斜邊的一半”這一特征.不妨設(shè) 30176。角的三角函數(shù)值. 求 30176。 60176。 =33. 教材精華 知識(shí)點(diǎn) 30176。 =12, cos 30176。角的三角函數(shù)值都是可求的.通過(guò)觀察、分析、討論直接寫出 30176。 45176。 90176?;?45176。 60176。 、 60176。 角的三角函數(shù)值 . 30176。 、 45176。 、 60176。 角的三角函數(shù)值的計(jì)算 . 30176。 、 45176。 、 60176。角的三角函數(shù)值 學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn) 【學(xué)習(xí) 目標(biāo)】 30176。 45176。 CD=84,∴ CD=565, 在 Rt△ ADC 中, sin∠ CAD=56 56513 65CDAC ??. 【解題策略】 銳角三角函數(shù)是在直角三角形中定義的,因此構(gòu)造直角三角形就成為利用三角函數(shù)解題的基本思路. 體驗(yàn)中考 ┃分析┃ 因?yàn)?CD 是斜邊 AB 上的中線,所以 AB= 2CD= 4,在 Rt△ ACB中, sin B=34ACAB?.故選 C. 【解題策略】 本題考查正弦的概念. ┃分析┃ 在 Rt△ ABC 中, sinA= 12BCAB?, AB= 2BC,在 Rt△ ABC 中,AB2=BC2+AC2,即 (2BC)2= BC2十 (23)2,解得 BC= 2.故選 A 【解題策略】 銳角三角函數(shù)與勾股定理的綜合應(yīng)用. ┃分析┃ 在 Rt△ BEA 中, tan∠ BAE=125BEAE?,所以 AE=512BE.在 Rt△ AEB 中, AB2= AE2十 BE2,即 132= (512BE)2十 BE2,所以 BE=12(米 ).故填 12. 【解題策略】 銳角三角函數(shù)和勾股定理的綜合應(yīng)用.運(yùn)用方程思想是解此題的關(guān)鍵. ┃分析┃ 本題考查銳角三角函數(shù)的應(yīng)用. 解 : (1)在 Rt△ ABC 中,∠ BAC= 90176。 CD, 即12 14=622?,∴ pp′= 2PC=?.故填62?. 【解題策略】 這是典型的已知等腰三角形的腰和頂角,求底邊的問(wèn)題.這類問(wèn)題通常都是作底邊上的高,利用等腰三角形三線合一的性質(zhì),得到兩個(gè)全等的直角三角形,然后解直角三角形.類似地,還可以轉(zhuǎn)化為已知底邊和一角 ,求腰長(zhǎng)或某一角的三角函數(shù)值的問(wèn)題. ┃分析┃ 為了求出 tan∠ ACB, sin∠ BAC 的值,應(yīng)分別構(gòu)造以∠ ACB,∠BAC 為內(nèi)角的直角三角形. 解 : (1)如圖 1- 14 所示,過(guò)點(diǎn) A作 AE⊥ BC于 E, 則 S△ ABC= 12BC BP=BP′,∴在 Rt△ PCB中,∠ PBC= 15176。 sin B. 【解題策略】 有關(guān)等腰三角形、梯形、平行四邊形的三角函數(shù)問(wèn)題,常作其高,轉(zhuǎn)化為直角三角形問(wèn)題來(lái)解決. ┃分析┃ 由于 a 為銳角,且 tan a 已知,可構(gòu)造包 含 a的直角三角形,利用三角函數(shù)的定義求出 sin a, cos a 的值.本題也 可根據(jù)同角三角函數(shù)的關(guān)系 tan a=sincosaa,將所 求式子的分子、分母都除以 cos a,再代值即可. 解法 1:如圖 111 所示,在 Rt△ ACB 中,∠ C= 90176。 AE= AB AE,∴ AE= 4. 在 Rt△ AEB 中, tan B=AEBE=44= 1. 【解題策略】 對(duì)于梯形與三角函數(shù)的綜合題,通常利用高線來(lái)構(gòu)造直角三角形,再求銳角三角函數(shù)值 ┃分析┃ 因?yàn)橐C的等式中包含 sin B,所以想 到構(gòu)造包含∠ B 的直角三角形,可過(guò) A作 AE⊥ BC 于 E,借助 構(gòu)造的 Rt△ AEB 來(lái)證明. 證明 :如圖 1- 9所示,過(guò) A作 AE⊥ BC于 E, 在 Rt△ AEB 中, sin B=AEAB,即 AE= AB AE,即 40 =12 解 : (1)∵∠ C= 90176。 = 4?) 在△ ABC 中, AB= 15, BC= 14, S△ ABC= 84. (1)求 tan∠ ACB 的值; (2)求 sin∠ BAC 的值. 體驗(yàn)中考 如圖 1- 15 所示,在 Rt△ ABC 中, CD 是斜邊 AB 上的中線,已知 CD= 2, AC= 3,則 sin B 的值是 ( ) A.23 B.32 C.34 D.43 已知在 Rt△ ABC 中,∠ C=90176。后得到△ A′ P′B,且 B′ P= 2,那么 PP′的長(zhǎng)為 . (不取近似值,以下數(shù)值供解題使用: sinl5176。 BC sin A=35,則 BC: AC 等于 ( ) A. 3: 4 B. 4: 3 C. 3: 5 D. 4: 5 若某人沿坡度 i= 3: 4的斜坡前進(jìn) 10 m,則他所在的位置比原來(lái)的位置升高了 m. 基礎(chǔ)知識(shí)應(yīng)用題 在 Rt△ ACB 中,∠ C= 90176。 A a A b A aAAc c A b? ? ?? ? ? ? ??的 對(duì) 邊 的 鄰 邊 的 對(duì) 邊斜 邊 斜 邊 的 鄰 邊 sin B=B , c os , t a n b B
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