【正文】 進學(xué)生良好文明行為養(yǎng)成教育，使行為不良學(xué)生自覺回歸到正常的教育教學(xué)管理中，最終達到全校學(xué)生行為文明、思想上進，形成良好校風(fēng)。 三、加強學(xué)生思想道德教育，加強和完善社會管理、監(jiān)控體系 以班主任建設(shè)為抓手，加強學(xué)生思想道德教育。 及時與教職工的交流、溝通，開展好送溫暖活動。 健全預(yù)測預(yù)警機制。進一步暢通教職工利益訴求表達渠道，建立健全社會協(xié)調(diào)機制和多元化糾紛解決機制，從源頭上預(yù)防和減少矛盾糾紛的發(fā)生。 加強矛盾糾紛排查調(diào)處的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。 加強（信訪）維穩(wěn)班子建設(shè)，建立矛盾糾紛聯(lián)動調(diào)處小組：堅持矛盾糾紛定期、雙向排查制度，及時掌握教職工、學(xué)生、家長關(guān)注的熱點問題和矛盾糾紛，切實把矛盾化解在內(nèi)部，消除在萌芽狀態(tài)。發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問題，狠抓各項綜治措施的落實。 切實加強學(xué)校綜治建設(shè)。 一、加強綜治工作基礎(chǔ)建設(shè)，夯實綜治工作基礎(chǔ) 深化學(xué)校平安創(chuàng)建活動。把矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)之中，做到小事不出站（部），大事不出局。 七、綜治宣傳，法制教育堅持不懈，形式多樣，教育面廣，效果好。 五、積極開展普法教育，上好各類人員的法制課，預(yù)防青少年違法犯罪。 三、各種防范措施落實，積極開展以五張網(wǎng)絡(luò)為主要內(nèi)容的治安防控體系建設(shè)，建立群防群治保障機構(gòu)，沒有發(fā)生群眾群傷的重特大案件和重特大火災(zāi)傷亡事故。 一、認真貫徹落實社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，目標(biāo)管理責(zé)任制的落實，重大問題責(zé)任查究制，堅決實行一票否決制度，做到綜治機構(gòu)健全，人員到位，經(jīng)費保障，制度完善，各鄉(xiāng)站、各部室齊抓共管，形成合力，積極抓好社會維穩(wěn)及綜治工作。 （二）獎懲方式 有下列情形之一的，責(zé)任村或單位及個人作為綜治維穩(wěn)信訪工作獎勵對象予以通報表彰和現(xiàn)金獎勵，獎勵資金由鎮(zhèn)財政列支解決，所有現(xiàn)金獎勵只單次享受，不重復(fù)計獎： （1）年度內(nèi)未發(fā)生群眾進京、赴省、市、區(qū)、到鎮(zhèn)上訪的村或單位，進行全鎮(zhèn)通報表彰，獎勵現(xiàn)金元； （2）年度內(nèi)未發(fā)生群眾進京、赴省、市、區(qū)以上上訪的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進行全鎮(zhèn)通報表彰，獎勵現(xiàn)金元； （3）年度內(nèi)經(jīng)鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究評定，報鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府審定全鎮(zhèn)信訪工作先進村、先進單位，以鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的名義進行通報表彰，獎勵現(xiàn)金元 （4）年度內(nèi)經(jīng)鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究評定為全鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)信訪工作先進個人的，進行全鎮(zhèn)通報表彰，獎勵現(xiàn)金元； 有下列情形之一的，責(zé)令作出檢查 （1）依法按政策有權(quán)處理的綜治維穩(wěn)信訪問題，經(jīng)督辦后仍未處理，造成集體來鎮(zhèn)上訪的； （2）發(fā)現(xiàn)赴省、市、區(qū)集體上訪苗頭，未認真對待且沒有及時向鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府報告的； （3）信訪總量在單個季度排位前三名的。 不發(fā)生可防性非正常死亡特別是群死群傷安全責(zé)任事故； 不發(fā)生重特大刑事案件； 不發(fā)生集體上訪等群體性鬧事事件； 不發(fā)生“法輪功”邪教反動宣傳等非法活動。 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的十七大精神，深入落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，以人為本，“屬地管理、分級負責(zé)”、“誰主管、誰負責(zé)”、“雙責(zé)雙督”和依法、依規(guī)、按政策辦事的原則，緊緊圍繞構(gòu)建和諧朱集、平安朱集的目標(biāo)任務(wù)，進一步密切聯(lián)系群眾，暢通信訪渠道，真正把矛盾化解在基層，把問題解決在當(dāng)?shù)兀_保全鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和諧。各處、室、年級和食堂負責(zé)人以及班主任是本崗位安全直接責(zé)任人，根據(jù)工作分工，按照屬地管轄原則，一旦在誰的管轄范圍內(nèi)出了事故，部門負責(zé)人和班主任必須在第一時間趕赴現(xiàn)場，做好穩(wěn)控工作，把矛盾化解在基層，消滅在萌芽點，防止矛盾激化，保證無因處置不當(dāng)而發(fā)生過激行為或出現(xiàn)上訪事件，為上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門分憂解難，促進社會和諧。 實施保平安促和諧工程。五是認真完成上級部門在紀(jì)念日和敏感時期臨時下達的維穩(wěn)工作任務(wù)。四是及時兌現(xiàn)教職工的各種福利。二是與教體局“治庸問責(zé)”工作結(jié)合起來，實行班子成員掛級包班、定點聯(lián)系制度，把這一熱點問題解決在內(nèi)部，化解在基層。 進一步做好信訪維穩(wěn)工作。校門口無亂停車輛和流動攤點。 抓好校園及周邊綜合整治。配合各警種開展的專項治安防范工作，建立聯(lián)防機制，嚴(yán)厲打擊敲詐學(xué)生財物，危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園及周邊地區(qū)的流氓團伙、黑惡勢力，斬斷社會黑惡勢力進入校園拉攏學(xué)生參與不法活動的黑手，消除校園及周邊治安隱患，構(gòu)筑一道堅固的平安墻。根據(jù)教體局《關(guān)于深入開展警校共育、創(chuàng)建平安和諧校園的意見》，切實抓好“警校共育”工作，實現(xiàn)警校良性互動，共創(chuàng)和諧平安，認真總結(jié)工作經(jīng)驗，充分落實好常規(guī)工作。 二、進一步加強校園警務(wù)協(xié)調(diào)工作，建立與公安機關(guān)和校園及周邊社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組的互動聯(lián)防機制，增強校園及周邊治安防范措施。特別是在汛前、汛中，對校園及周邊環(huán)境的地質(zhì)異常情況，加強監(jiān)管，及時會同相關(guān)部門做好地質(zhì)災(zāi)害防治工作。在組織的各種大型活動之前，嚴(yán)格遵守審批制度，認真排查不安全因素，制訂預(yù)防措施和應(yīng)急方案，強化活動前的安全教育和活動中的安全管理，做到萬無一失。特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽以及課間操的安全管理，努力防止意外傷害事故的發(fā)生。強化消防知識教育，通過組織演練，增強學(xué)生的自防自救能力；加強學(xué)生集體活動場所的用電管理；嚴(yán)禁師生員工私拉、亂接電線和在宿舍違章使用電器設(shè)施；按照上級對學(xué)校消防管理新要求，計劃在本年度，有計劃地整合現(xiàn)有消防資源，按照能修則修、能用則用的原則，徹底整改消防隱患，使其價值最大化；擠出資金，進一步加強消防硬件建設(shè)，力爭配齊消防硬件設(shè)施，消除隱患。各班要明