【摘要】三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍靛紫太陽光光的色散為什么陽光經過三棱鏡后會變成七種顏色的光？色散后各種色光的偏折程度不同色散程度最大、最小的色光分別是哪種光？紅光偏折程度最小、紫光偏折程度最大色散后各種色光的偏折方向？（棱鏡底部還是上部）色散現象中各種色光向棱鏡底部
2024-11-25 00:06
【摘要】第三節(jié)雨過天晴有時會出現美麗的彩虹,你知道它是怎樣形成的嗎?陽光的色散現象三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍靛紫太陽光紅外線紫外線結論：陽光經色散后按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序依次排列，這就是色散現象單色光：讓每一種色光分別經過棱鏡，發(fā)
2024-12-15 21:20
【摘要】第五節(jié)水的組成教學目標：1、知道水的組成和構成。2、知道物質還可以用化學符號來表示。教學重點：水的組成和構成教學難點：水的組成和構成教學過程：引入：演示：在水電解器玻璃管里注滿水這里的水是用氧氣飽和的、含有5％～15％氫氧化鈉溶液(或1∶10的硫酸溶液)：，接通直流電，一個電極接電源正極，另一個電極接
2024-11-27 15:22
【摘要】第二節(jié)陽光的傳播教學目標：（1）會鑒別哪些物體是光源，知道對地球來說太陽是最強的天然光源。（2）知道陽光（光）在均勻介質中沿直線傳播的事實，并能提出有關的證據。教學重點：光在均勻介質中沿直線傳播。教學難點：光在均勻介質中沿直線傳播。教學過程：①讓學生寫出生活中看起來很亮的物體；②
2024-12-06 10:26
【摘要】〈實驗：探究種子萌發(fā)的條件〉練習一、實驗設計在探究《種子萌發(fā)的環(huán)境條件》實驗中：1．你提出的問題是？；2．你做出的假設是種子萌發(fā)需要、、；3．在該實驗中，你應當
2024-11-27 14:30
【摘要】第三節(jié)氧氣教學目標：1）知道在實驗室可以利用過氧化氫制氧氣，了解MnO2在過氧化氫制氧氣中是催化劑、起催化作用，能說出催化劑在化學反應中的作用。2）說出氧氣主要的物理性質和化學性質3）掌握檢驗氧氣的方法4）了解燃燒需要的三個條件和滅火的一般方法，知道劇烈氧化和緩慢氧化，培養(yǎng)安全防火意識，了解火災自救的一般方法。5）初
【摘要】華師大版七年級下第三章第二節(jié)《陽光的傳播》教案教學目標：（1）會鑒別哪些物體是光源，知道對地球來說太陽是最強的天然光源。（2）知道陽光（光）在均勻介質中沿直線傳播的事實，并能提出有關的證據。教學重點：光在均勻介質中沿直線傳播。教學難點：光在均勻介質中沿直線傳播。教學過程：①讓學
2024-12-06 17:43
【摘要】第五節(jié)《水的組成》教案【教學目標】1、知道水的組成和構成。2、知道物質還可以用化學符號來表示?！窘虒W重點】水的組成和構成【教學難點】水的組成和構成【教學過程】引入：演示：在水電解器玻璃管里注滿水這里的水是用氧氣飽和的、含有5％～15％氫氧化鈉溶液(或1∶10的硫酸溶液)
【摘要】第二節(jié)空氣的成分教學目標：1）知道空氣主要由氮氣、氧氣、稀有氣體和二氧化碳組成，知道空氣中氧氣約占21%、氮氣約占78%（體積分數）。2）了解紅磷在鐘罩里燃燒測定空氣中氧氣比例的實驗。3）對稀有氣體（如氦氣可用于填充氣球等）用途有初步的了解。4）知道工業(yè)上用空氣分離得到氧氣。5）查找空氣成分發(fā)現過程的資料，使學生對科
【摘要】第二章空氣第一節(jié)空氣的存在教學目標：1）知道空氣有質量，并能用實驗方法證實；能列舉幾個空氣的用途。2）通過實驗感受、認識大氣壓的存在，能用簡單的實驗演示大氣壓的存在；能例舉幾個應用大氣壓的事例。3）通過活動知道熱空氣會上升運動，了解室內空氣的對流的簡單過程。4）使學生意識到實驗是探究自然規(guī)律的重要方法，培養(yǎng)
2024-11-27 07:20
【摘要】第四節(jié)配置溶液教學目標知識：加深溶質的質量分數概念的理解；初步掌握溶質的質量分數的計算。能力：培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。思想教育：培養(yǎng)學生具體問題具體分析的能力。重點難點：求溶液中溶質的質量分數。教學方法：合作自主探究教學過程教學過程：教學用品：幻燈片教師活動學生
2024-11-27 14:31
【摘要】第三節(jié)：生物圈一、教學目標：知識目標：1、描述生物圈的范圍，說出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點并進行交流。3、能選取多方面事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標：嘗試收集和分析資料，運用資料說明問題。情感目標：認同生物圈是所有生物共同的家園，我們應當了解和愛護這個家，拒絕
2024-12-06 17:45
【摘要】第一章水第一節(jié)地球上的水教學要求：1．向學生介紹一些有關水在自然界的分布情況及其與人類關系的常識，使學生了解水的重要性。2．使學生初步了解水的污染的嚴重后果和防止污染的重要意義，從而進一步加強環(huán)保意識。3．了解水的物理性質。4．通過電解水的實驗，了解水是由氫、氧兩種元素組成的，它的化學式是H2O。教學重
【摘要】種群和群落教學目標：群的特征。。物的種群密度并根據所得數據進行準確計算,做出合理的分析和判斷。、領悟科學研究的方法,培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的精神。教學重點：種群的密度特征教學難點：樣方的選擇和確定[教法學法：以學生自學展示為主，教師引導歸納為輔教具準備：多媒體課件教學過程：教
【摘要】人的生殖和發(fā)育一、學習目標：1、闡述生殖系統(tǒng)的主要結構及主要功能2、知道生殖細胞的特點以及受精作用二、學習內容（一）引入：你知道自己是從哪里來的嗎？（二）學生積極發(fā)言說出自己的來源，教師總結引入課題（三）自主探究一：生殖系統(tǒng)的結構自學課本P56-57，完成以下問題：（時間5分鐘）[1、觀察圖,在圖
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