【摘要】認(rèn)識東、西、南、北(二)一、想一想,填一填。1.東東早晨上學(xué),迎著太陽走,他的前面是(),后面是(),左邊是(),右邊是()。2.玲玲面向北站立,她的前面是(),后面是(),右邊是(),左邊是()。3.小虎面向西站立,他的前面是(),后面是(
2024-12-06 17:27
【摘要】東南西北教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生識別東、西、南、北及其表示的方法。2.知道走一個路段的含義。能力目標(biāo):1.根據(jù)路線圖,能夠知道目的地。2.根據(jù)目的地,畫出路線圖,培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重、難點:識別東南西北各方向。21世紀(jì)教育
2024-11-27 14:09
【摘要】東南西北學(xué)習(xí)目標(biāo):1.學(xué)會認(rèn)識東南西北。2.能夠熟練辨認(rèn)東南西北。一位勤勞老公公,天色一亮就開工;若有一天不見他,不是下雨就刮風(fēng)。猜一猜早上起來,面向太陽,前面是東,后面是西,左面是北,右面是南。1.請你朝南拍拍手!2.請你學(xué)孫悟空朝西做個鬼臉!3.
2024-12-19 04:03
【摘要】東南西北教學(xué)目標(biāo)1.識別東南西北方位,知道地圖上的方向。2.城市定位練習(xí),給定一個方向(東、南、西或北)能辨認(rèn)其余方向,并能用這些詞語描繪物體所在的方向。3.符號認(rèn)識與運用。4.借助現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,培養(yǎng)辨認(rèn)方向的意識,發(fā)展空間觀念。教學(xué)重點方位識別和城市定位。教學(xué)難點隨著參照物的變化,方位識別和城市定位
2024-12-06 10:19
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊連乘、連除(一)連乘1.工人叔叔裝了3箱奶粉,一共有幾聽?這道題要我們解決什么問題?需要什么信息?你是怎么想的?2.填空:(1)4×2×9(2)5×6×2=□×9
2024-12-06 12:56
【摘要】二年級數(shù)學(xué)下冊《東南西北》練習(xí)題1滬教版 想一想,填一填。 1.小明向北跑步,他的前面是()面,后面是()面,左邊是()面,右邊是()面。 蘭蘭和亮亮背對背站立。 蘭蘭的前面是西面,亮亮的前面...
2024-11-19 22:03
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊應(yīng)用題一、練習(xí):(1)雞兔共有22條腿,雞兔各有多少,有幾種可能性?(2)如果是26條腿有幾種可能?(3)如果是30條腿呢?二、鞏固練習(xí):1.雞和兔共有14條腿,有可能是幾只雞和幾只兔子?匯報()×4+()×2=14()
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊游國家森林公園一、填一填63+28÷478-72÷842÷7+8=63+()=78-()=()+8=()
【摘要】大數(shù)的讀寫練習(xí)題一、讀出下面各數(shù)。700890讀作:1870000讀作:50050500讀作:1780087100讀作:12021707900讀作:5080006讀作:10230062400讀作:980600054讀作:2021600800讀作:10892021060讀作:二、填空。1、從個位起,
【摘要】輕與重【教學(xué)目標(biāo)】[認(rèn)知目標(biāo)]1.通過實物的操作,讓學(xué)生親身體驗并認(rèn)識物體的輕重。2.學(xué)習(xí)簡單的比較物體重量的方法。[能力目標(biāo)]通過游戲、實物的操作,學(xué)習(xí)比較的方法。[情感目標(biāo)]通過學(xué)習(xí)、游戲的過程,激發(fā)兒童對輕重比較的學(xué)習(xí)興趣。【教學(xué)重點】通過觀察或體驗得出物體的輕與重?!窘虒W(xué)難點】通過親
2024-12-06 03:50
【摘要】位值圖上的游戲?qū)W生情況分析:在本節(jié)課之前學(xué)生已經(jīng)會用小正方體積木塊來建構(gòu)千以內(nèi)數(shù)的數(shù)學(xué)模型,會讀寫、分拆、組合千以內(nèi)的數(shù)。并且在一年級時他們已經(jīng)學(xué)習(xí)過用小圓片在數(shù)位表上表示數(shù),所以這節(jié)課只不過是把小朋友的認(rèn)數(shù)范圍擴大到1000以內(nèi),所以在認(rèn)數(shù)層面上來說并沒有太大困難。那么這節(jié)課中對學(xué)生的主要考驗在于用加、減法的算式來描述加放和取走的過程,能夠有序地進行加放
2024-11-27 14:10
【摘要】游國家森林公園教學(xué)目標(biāo):1.培養(yǎng)學(xué)生收集信息、提煉信息、解決問題的能力。2.讓學(xué)生學(xué)會將連加、連減、加減混合題的運算法則遷移到三位數(shù)的計算中。3.結(jié)合生活實際,讓學(xué)生親身感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重點:能運用法則計算連加、連減、加減混合題。教學(xué)難點:設(shè)計解題方案,即:獨立解決問題的能力。教學(xué)過程:
2024-11-27 14:07
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊估算與精確計算(一)一、選擇題:(1)298+184,最接近的答案是()①500②470③480(2)723-144,最接近的答案是()①580②570③600(3)513+322,精確計
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊估算與精確計算(二)一、選擇題:估算(1)296+184,最接近的答案是()(2)121+180,最接近的答案是()二、判斷題:(1)196+327=423()(2)725–156=
【摘要】(滬教版)二年級數(shù)學(xué)下冊相差多少一、獨立練習(xí),熟練計算1.小丁丁有68個玩具小人,小胖有84個玩具小人,他們之間相差多少個小人呢?2.算一算,兩個數(shù)相差多少。28和5724和6336和54?17-10=27-8=17-8=28-10=1
2024-12-17 02:39