【摘要】Unit1Whenisyourbirthday?SectionA(1a-2e)Ⅰ.選詞配圖October,March,September,May1_____2_______3_______4________答案
2024-11-27 16:49
【摘要】Unit1Whenisyourbirthday?SectionB(1a-2c)Ⅰ.短語連線1.Englishtesta.學校郊游2.artfestivalb.英語考試3.booksale
2024-12-03 22:05
【摘要】Unit1Whenisyourbirthday?SectionB(3a-SelfCheck)Ⅰ.看圖填日期答案:1.October1st2.June1st3.January1st4.March8thⅡ.情景對話doesn’tonhavelikedo
【摘要】課時教案設計年級__初一_學科_英語__課題UnitOneWhenisyourbirthday?(3)課型新授教學目標1.知識目標:1).Keywords:Firstsecondthirdfourthfifthsixthseventh
2024-11-27 12:42
【摘要】課時教案設計年級__初一_學科_英語__課題UnitOneWhenisyourbirthday?(1)課型New教學目標1.知識目標:1)Keywords:January,February,March,April,May,June,July,Augu
2024-11-26 19:43
【摘要】課時教案設計年級__初一_學科_英語__課題Unit1Whenisyourbirthday?Period5課型New教學目標1、知識目標:1).Keywords:secondthirdfourthfifthsixthseventheighthNinth
【摘要】單元備課年級_初一學科_英語單元或章節(jié)名稱Unit9It’sraining.教材分析本單元的核心話題是談論天氣和人們正在干什么,因此如何問答“How’stheweather?\Whatareyou/theydoing?What
2024-11-27 12:41
【摘要】單元備課年級_初一學科_英語單元或章節(jié)名稱Unit3Canyouplaytheguitar?教材分析本單元以Ability為話題,設計了三個部分的內(nèi)容。旨在通過單元教學使學生學會談論自己與他人擁有的能力和想加入的組織,學會寫招聘啟
【摘要】單元備課年級_初一__學科__英語__審核人單元Unit8I’mwatchingTV.教材分析本單元主要圍繞“Whatareyoudoing?”這一主題展開各種教學活動,并以這一主題引出現(xiàn)在進行時的一般疑問句,否定句以及特殊疑問句等語言功能。本單元旨在創(chuàng)造一個輕松、愉
【摘要】單元備課年級_初一__學科__英語__審核人單元Unit5Howdoyougettoschool?教材分析本單元以Howdoyougettoschool?為中心話題,圍繞transportation展開。主要通過學習和運用Howlong/Howfar
【摘要】《Unit5When’syourbirthday?》導學案思南縣大壩場小學教師匡艷【學習目標】1、我能學會本課新單詞;2、我能學會課文A部分;3、詢問生日日期及回答;課堂環(huán)節(jié)學習過程學法指導與隨堂筆記(15分鐘)自研自探環(huán)節(jié)
2024-12-06 12:51
【摘要】英語八年級上Unit1Whenwasheborn單元教案教學設計第一課時備課時間3月2日上課時間3月9號第一節(jié)第三節(jié)課題Un
2024-11-27 12:43
【摘要】單元備課年級初一__學科___英語__單元名稱Unit7whydoyoulikepandas?教材分析Thisunitistodescribeanimalsandexpresspreferences.Atthesametimeletth
【摘要】單元備課年級初一__學科___英語__單元名稱Unit10Isthereapostofficenearhere?教材分析本單元的中心話題是通過運用一些方位介詞來詢問某一場所的位置.其主要內(nèi)容都是圍繞問路、指路的一些語言項目展開的,例如:Where引導的特殊
2024-12-06 16:52
【摘要】單元備課年級初一__學科___英語__單元名稱Unit4Whattimedoyougotoschool?教材分析網(wǎng)Z.X.X.K]本單元以Dailyroutinesandtimes為話題,共設計了三個部分的內(nèi)容。旨在通過單元教學使學生學會談論日常