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7用愛撐起一片藍(lán)天演講稿-文庫吧資料

2024-09-28 10:02本頁面
  

【正文】 、加強對留守學(xué)生思想品德教育,增強學(xué)生法制觀念大多數(shù)留守兒童由于缺少父母的監(jiān)管,自制力差,脾氣暴躁,往往因為一點小事與同學(xué)打架,影響了團結(jié),造成極壞影響。成績提高幅度最大的是劉發(fā),高麗娜,王一鳴,他們剛開學(xué)的時候都只能考六十多分,經(jīng)過我的努力和同學(xué)的幫助,這位學(xué)生半期成績就提高到七十多分,八十多分??梢蚤_展一幫一活動,或給他們開小灶,真正體會到了班級的溫暖和學(xué)習(xí)的樂趣。 四、關(guān)注學(xué)習(xí)質(zhì)量努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 留守兒童許多是由他們的奶奶、外婆等隔代親屬來撫養(yǎng)的,而農(nóng)村這樣的老人文盲率超過70%,他們無法對孩子進行輔導(dǎo),也很難與孩子進行思想交流,缺少及時的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)與心理溝通。另外,開展心理疏導(dǎo)活動,及時解答他們的疑惑。針對這一特點,我利用班會講節(jié)儉的重要性,放一些農(nóng)民工在外打工的片段,讓他們感受父母的辛勞,引導(dǎo)他們養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣,體會父母的不易,讓他們感到父母出去不是不愛他們,而是為了使他們生活更好。留守兒童一般內(nèi)向、自卑、敏感,性格比較脆弱。我們要有慈母般的愛,有持之以恒的耐心,就一定能讓他們感受到溫暖。此后,我主動找她進行交流,談心,鼓勵她;讓班干部經(jīng)常關(guān)心她,上課我也經(jīng)常叫她回答問題,并及時鼓勵慢慢的她變了,不再遲到,開始交作業(yè),成績也有很大的提高,月考中她語文能考90分以上,現(xiàn)在穩(wěn)在了90分以上,這是個驚人的進步,我及時鼓勵了她,給她發(fā)了獎狀,學(xué)習(xí)用品,她也變得陽光了,開朗了,開運動會時,能看到她的笑臉,布置教室時能看到她的熱情參與。一開始我找她談話她總是唯唯是諾,轉(zhuǎn)身卻我行我素。 我班有一位學(xué)生叫高麗娜,她父母外出打工,母親從那再沒有回來。我們作為教師,無微不至的關(guān)心他們,時刻關(guān)注他們的思想動態(tài),及時溝通。我班共63人,留守兒童就有22人。因此,我們作為老師要從小事上、細(xì)節(jié)上多關(guān)心他們。愛學(xué)生是教師必備的心理素質(zhì),沒有真正的愛就沒有真正的教育。 二、對留守兒童要有愛心、耐心,激勵、喚醒 教育家蘇霍姆林斯基說。為此我組織班上的同學(xué)把零花錢節(jié)約下來捐給他,并為他買書包、鋼筆等必須的學(xué)習(xí)用品,以勉勵其刻苦學(xué)習(xí);班里有活動,經(jīng)常第一個就想到他,鼓勵他積極參加;學(xué)校有資助等第一個就給他,雖然我們不能給留守兒童很多物質(zhì)上的幫助,但是我們可以用我們的真誠去感動每個留守兒童那顆幼小的心靈,從而激發(fā)他們好好學(xué)習(xí),熱愛生活。因此,我們關(guān)心他們不能停留在表面,要用老師的“愛心”去換取他們的信任,這要求我們要從身邊的小事做起,讓他們不再感到孤獨無助。根據(jù)我任教以來的所見、所為、所感,提出一下幾點看法,借此機會呼吁我們廣大教師同仁多關(guān)愛留守兒童,給他們一個溫暖的家,一個陽光的心態(tài),從而營造一個和諧而溫馨的校園。因此,作為班級的管理者和引導(dǎo)者,我們班主任就應(yīng)該多關(guān)心學(xué)生,尤其是缺乏父母關(guān)愛的學(xué)生——留守兒童。隨著外出務(wù)工人員的增多,留守兒童的數(shù)量呈逐年增長趨勢。近年來,農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展相對較慢,很多出門務(wù)工家長把未成年的孩子留給年邁的父母;寄養(yǎng)在親友處,因此出現(xiàn)了一個新的特殊兒童群體——留守兒童。 第四篇:用愛撐起一片藍(lán)天用愛撐起一片藍(lán)天 國培小語班 趙 花 “誰愛孩子,孩子就愛她,只有愛孩子的人,才可以教育孩子?!? 同學(xué)們,讓我們用我們的愛,共同撐起一片藍(lán)天,在充滿愛的天地間實現(xiàn)我們的人生價值。但是我們也能像趙阿姨那樣做一個有愛的人,做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,盡力關(guān)心和幫助身邊有需要的人。這樣你就踐行了‘社會主義核心價值觀’?!蔽液敛华q豫地回答:“我的人生價值就是好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報老師和父母。當(dāng)時媽媽問我:“兒子,現(xiàn)在你的疑問解決了嗎。他非常想念趙阿姨和我媽媽。 我們?nèi)ニ視r,我發(fā)現(xiàn),他們家吃的用的真是太節(jié)儉了,我們很多同學(xué)跟他們家比起來,條件優(yōu)越不知多少倍。再后來,阿姨因工作關(guān)系調(diào)走了,我媽媽就代替阿姨經(jīng)常到小偉他爺爺家?guī)椭麄?,還經(jīng)常給小偉買新衣服。小偉是一個不幸的孩子,4歲那年,他的母親精神失常,父親離家出走,就這樣小偉的生活沒有了著落,他只能依靠年邁的爺爺撫養(yǎng),可是后來他爺爺也生了病,不能勞動了,甚至走不動了,可憐的小偉只好靠乞討和撿垃圾為生。 其實它離我們小學(xué)生并不遙遠(yuǎn)?!蔽倚睦镉袀€大大的問號。她說這是黨的十八大報告概括的社會主義核心價值觀。 今年以來,爸爸、媽媽單位一直在搞學(xué)習(xí)活動,我禁不住好奇的問你們
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