【正文】 確操作可以準(zhǔn)確測(cè)出礦樣的純度，若此時(shí) C裝置在實(shí)驗(yàn)前后其質(zhì)量增加了 ，則該礦樣的純度為 __________． 五、分析、計(jì)算題 19．某同學(xué)家的下水管道堵塞了，于是他買(mǎi)了一瓶 “管道疏通劑 ”（部分說(shuō)明如圖）．疏通劑是利用鋁與氫氧化鈉溶液反應(yīng)時(shí)放出大量的熱，以加快氫氧化鈉與毛發(fā)等淤積物的作用，反應(yīng)的原理為： 2Al+2NaOH+2H2O═ 2NaAlO2+3H2↑．請(qǐng)回答 下列有關(guān)問(wèn)題： （ 1）該管道疏通劑需要密封保存的原因是 __________． （ 2）按照使用說(shuō)明，該同學(xué)對(duì) “疏通劑 ”作了進(jìn)一步研究．先向燒杯中加入 206g水，再加入本品 200g，當(dāng)鋁粉全部反應(yīng)后，求：（計(jì)算結(jié)果保留 1 位小數(shù)） ①生成氫氣的體積．（ ρ氫氣 =） ②反應(yīng)后溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)． 20． “2021 青島世園會(huì) ”于 4 月 25 日正式開(kāi)園，主題是 “讓生活走進(jìn)自然 ”，倡導(dǎo)人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念． （ 1）下列做法不符合人與自然和諧相處的綠色發(fā)展理念的是 __________． A．通 過(guò)風(fēng)力和太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)驅(qū)動(dòng)空氣取水裝置從潮濕的空氣中得到水，用于澆灌植物 B．在大型場(chǎng)館的房頂設(shè) “光線導(dǎo)入 ”裝置，減少場(chǎng)館白天開(kāi)燈的數(shù)量 C．景區(qū)鮮花大道覆蓋用秸稈等廢棄物再生的無(wú)土草皮，進(jìn)行防塵、保濕 D．園區(qū)餐廳使用一次性木筷，以確保飲食衛(wèi)生 （ 2）海洋植物館門(mén)口，一棵會(huì)光閃閃的人造植物 “黃余奇葩﹣﹣金耐冬 ”格外引人灃目．它是以優(yōu)質(zhì)木材雕刻而成，外貼純度為 %的黃金箔．黃金制成金箔是利用了黃金良好的__________性， “金耐冬 ”長(zhǎng)久不褪色，總是金光閃閃是因?yàn)?__________． （ 3）世園會(huì) 植物館號(hào)稱(chēng)亞洲第一大鋼結(jié)構(gòu)館，拼裝鋼材桿件達(dá)到 14000 多根，所有桿件均為現(xiàn)場(chǎng)拼裝焊接． ①焊接鋼材桿件要先除銹．用稀鹽酸除銹（ Fe2O3）的化學(xué)方程式為 __________； ②用氧氣乙炔焊機(jī)焊接鋼件時(shí)，要先調(diào)整乙炔（ C2H2）和氧氣的比例，氧氣不能過(guò)量，如果氧氣過(guò)量，將導(dǎo)致焊接不牢．寫(xiě)出乙炔充分燃燒的化學(xué)方程式 __________；請(qǐng)分析氧氣過(guò)量會(huì)導(dǎo)致焊接不牢的原因 __________； ③植物館內(nèi)溫?zé)岢睗?，為防止鋼件生銹，請(qǐng)你寫(xiě)出一種可行的方法 __________． 20212021 學(xué)年浙 江省杭州市采荷實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷 一、選擇題（每小題 4分，共 24 分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 1．下列過(guò)程中不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是 ( A．硫酸溶液與堿溶液混合 B．酚酞試液遇堿變紅色 C．金屬投入酸中 D．藍(lán)色膽礬加熱變成白色 考點(diǎn)： 酸的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；鹽的化學(xué)性質(zhì)． 專(zhuān)題： 金屬與金屬材料；常見(jiàn)的酸 酸的通性；常見(jiàn)的堿 堿的通性；常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料． 分析： A、根據(jù)酸會(huì)與堿發(fā)生中和反應(yīng)進(jìn)行分析； B、根據(jù)酚酞遇堿變紅色進(jìn)行分析； C、根據(jù)金屬活動(dòng)性順 序進(jìn)行分析； D、根據(jù)硫酸銅晶體是五水硫酸銅，加熱變成無(wú)水硫酸銅進(jìn)行分析． 解答： 解： A、酸會(huì)與堿發(fā)生中和反應(yīng)，故 A正確； B、酚酞遇堿變紅色，故 B 正確； C、在金屬活動(dòng)性順序中，只有氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，氫后的金屬不與酸應(yīng)生成氫氣（酸為非氧化性酸），故金屬投入酸中不一定發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故 C 錯(cuò)誤； D、硫酸銅晶體是五水硫酸銅，加熱變成無(wú)水硫酸銅，故 D 正確． 故選： C． 點(diǎn)評(píng)： 熟練掌握酸堿的化學(xué)性質(zhì)及金屬活動(dòng)性是解答本題的關(guān)鍵． 2．有關(guān)物質(zhì)用途正確的是 ( ) A．氫氧化鈉改良酸性土壤 B． 用 BaCl2處理大量泄漏的濃硫酸 C．氫氧化銅治療胃酸過(guò)多 D．熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液 考點(diǎn)： 酸堿鹽的應(yīng)用． 專(zhuān)題： 物質(zhì)的性質(zhì)與用途． 分析： 物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可． 解答： 解： A、氫氧化鈉具有極強(qiáng)的腐蝕性，不能用于改良酸性土壤，錯(cuò)誤； B、氯化鋇是有毒的物質(zhì)，不能用于處理大量泄漏的濃硫酸， 錯(cuò)誤； C、氫氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成的 氯化銅屬于重金屬鹽，有毒，不能用于治療胃酸過(guò)多，錯(cuò)誤； D、熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液，正確； 故選 D． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查的是常見(jiàn)的物質(zhì)的用途 ，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行． 3．下列說(shuō)法正確的是 ( ) A．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌 B．濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大 C．長(zhǎng)期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，其成分不會(huì)發(fā)生變化 D．測(cè)溶液的 pH 時(shí)，將待測(cè)液傾倒在 pH 試紙上，將 pH 試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較即可 考點(diǎn)： 濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋?zhuān)蝗芤旱乃釅A度測(cè)定；堿的化學(xué)性質(zhì)． 專(zhuān)題： 常見(jiàn)的酸 酸的通性；常見(jiàn)的堿 堿的通性． 分析： A、根據(jù)稀釋濃硫酸要 “酸入水 ”解答； B、根據(jù)濃硫酸 具有吸水性，能夠吸收空氣中的水蒸氣解答； C、根據(jù)氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析判斷； D、根據(jù)用 pH 試紙測(cè)定未知溶液的 pH 方法進(jìn)行分析判斷． 解答： 解： A、稀釋濃硫酸要 “酸入水 ”，并用玻璃棒不斷攪拌，故正確； B、濃硫酸露置于空氣中時(shí)，能夠吸收空氣中的水蒸氣，從而使溶液質(zhì)量增大，而溶質(zhì)質(zhì)量不變，所以溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小．故不正確； C、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，長(zhǎng)期露置于空氣中的固體氫氧化鈉，生成的雜質(zhì)是碳酸鈉，其成分會(huì)發(fā)生變化，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． D、用 pH 試 紙測(cè)定未知溶液的 pH 時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的 pH 試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定 pH；不能將待測(cè)液傾倒在 pH 試紙上，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤． 答案： A 點(diǎn)評(píng)： 要想解答好這類(lèi)題目，首先要理解和熟記酸的物理性質(zhì)及用途和保存方法等相關(guān)知識(shí)．然后根據(jù)所給的實(shí)驗(yàn)，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)和技能，細(xì)心地探究、推理后，按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可． 二、選擇題（每小題 3分，共 48 分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意） 4．鈉是一種銀白色固體，放置在空氣中會(huì)迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉，把鈉投入水中，與水劇烈 反應(yīng)，熔化成閃亮小球在水面上游動(dòng)，生成了氫氧化鈉和氫氣．下列有關(guān)鈉的敘述不正確的是 ( ) A．金屬鈉必須隔絕空氣保存 B．鈉與水反應(yīng)放熱，使鈉熔化，鈉是熔點(diǎn)最低的金屬 C．鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ D．把鈉投入硫酸銅溶液中會(huì)產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體和藍(lán) 色沉淀 考點(diǎn)： 金屬的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式． 專(zhuān)題： 金屬與金屬材料． 分析： A、根據(jù) “在空氣中會(huì)迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉 ”分析； B、鈉是熔點(diǎn)低； C、根據(jù)反應(yīng)物、生成物判斷； D、根據(jù)鈉與 水劇烈反應(yīng)，生成了氫氧化鈉和氫氣分析 解答： 解： A、由于鈉 “在空氣中會(huì)迅速與氧氣反應(yīng)生成氧化鈉 ”，所以金屬鈉必須隔絕空氣保存，故 A正確； B、鈉與水反應(yīng)放熱，使鈉熔化， 鈉是熔點(diǎn)低，但是鈉并不是熔點(diǎn)最低的金屬，熔點(diǎn)最低的金屬是汞，故 B 錯(cuò)誤； C、鈉與水劇烈反應(yīng)，生成了氫氧化鈉和氫氣，所以方程式為 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑，故C 正確； D、鈉與水劇烈反應(yīng)，生成了氫氧化鈉和氫氣，當(dāng)把鈉投入硫酸銅溶液中，生成的氫氧化鈉會(huì)與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀，故 D 正確． 故選： B． 點(diǎn)評(píng)： 本題為信息給予題， 完成此類(lèi)題目，要認(rèn)真閱讀題干內(nèi)容，抽取有用的信息，結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，進(jìn)行合理分析填空． 5．下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 ( ) A ．在氫氧化鈉中加入鹽酸， C 點(diǎn)溶質(zhì)有氯化鈉和鹽酸 B ．向鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入過(guò)量的氫氧化鉀 C ．向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸 D 、向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的兩支試管中，分別加入過(guò)量的金屬鎂和鋁 A． A B． B C． C D． D 考點(diǎn)： 中和反應(yīng)及其應(yīng)用；金屬的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)． 專(zhuān)題： 元素化合物知識(shí)型． 分析： A．根據(jù)圖象 C 點(diǎn)鹽酸過(guò)量來(lái)分析； B．根據(jù)鹽酸和氯化銅的混合溶液，鹽酸先與氫氧化鉀反應(yīng)，開(kāi)始不會(huì)出現(xiàn)沉淀； C．根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)時(shí) pH 的變化來(lái)分析解答； D．根據(jù)鎂、鋁與稀硫酸反 應(yīng)的情況來(lái)分析解答． 解答： 解： A．在氫氧化鈉中加入鹽酸， C 點(diǎn)時(shí)鹽酸過(guò)量溶質(zhì)有生成的氯化鈉和剩余的鹽酸；正確； B．鹽酸和氯化銅的混合溶液，鹽酸先與氫氧化鉀反應(yīng)，開(kāi)始不會(huì)出現(xiàn)沉淀；故不正確； C．向氫氧化鈉溶液中滴加過(guò)量的稀鹽酸，開(kāi)始時(shí)溶液顯堿性， pH＞ 7，故不正確； D．向盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀硫酸的兩支試管中，分別加入過(guò)量的金屬鎂和鋁，鎂的活動(dòng)性比鋁強(qiáng)，故圖象不正確． 答案： A． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的反應(yīng)及溶液的有關(guān)知識(shí)此題是化學(xué)反應(yīng)與圖象知識(shí)的考查題，結(jié)合反應(yīng)的過(guò)程與圖象情況的走勢(shì)聯(lián)系起 來(lái)是解題的關(guān)鍵所在，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行． 6．下列實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)結(jié)論都正確的是 ( ) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 A 將一根未打磨的鋁條放入 硫酸銅溶液中 無(wú)紫紅色固體析出 鋁不如銅活潑 B 將帶火星的木條伸入氧氣中 木條復(fù)燃 氧氣支持燃燒 C 將 CO 通過(guò)灼熱的氧化銅 黑色氧化銅變成紅色 CO 具有可燃性 D 把濃硫酸滴入到氫氧化鈉溶液中 溶液溫度升高 中和反應(yīng)放熱 A． A B． B C． C D． D 考點(diǎn)： 化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿；一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；中和反應(yīng)及其應(yīng)用． 專(zhuān)題： 簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)． 分析： A、根據(jù)未打磨的鋁條表面存在氧化鋁的保護(hù)膜進(jìn)行分析； B、根據(jù)氧氣的助燃性進(jìn)行分析； C、根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析； D、根據(jù)濃硫酸溶于水放熱進(jìn)行分析． 解答： 解： A、未打磨的鋁條表面存在氧化鋁的保護(hù)膜從而阻礙了鋁與硫酸銅的反應(yīng)，所以不能說(shuō)明鋁不如銅活潑，故 A錯(cuò)誤； B、將帶火星的木條伸入氧氣中木條能夠復(fù)燃，說(shuō)明了氧氣具有助燃性，也就是氧氣能支持燃燒，故 B 正確； C、將 CO 通過(guò)灼熱的氧化銅，黑色氧化銅變成紅色，說(shuō)明 CO 具有還原性，不是可燃性，故 C 錯(cuò)誤； D、濃硫酸溶于水放熱，因此把濃硫酸滴入到氫氧化鈉溶液中，溶液溫度升高，不能說(shuō)明中和反應(yīng)放，故 D 錯(cuò)誤． 故選： B． 點(diǎn)評(píng)： 本題通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，考查了物質(zhì)的性質(zhì)，并根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)來(lái)解釋某些現(xiàn)象，也考查 了化學(xué)基礎(chǔ)性知識(shí)，要求學(xué)生要牢牢的掌握零碎的基礎(chǔ)知識(shí)并能加以應(yīng)用，解釋生活中的一些問(wèn)題． 7．如圖，將等質(zhì)量的鋅和鐵分別入入左、右試管中，加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，充分反應(yīng)后，冷卻到室溫，金屬均有剩余，（ U 型管內(nèi)為水，初始液面相平，反應(yīng)過(guò)程中裝置氣密性良好）下列說(shuō)法正確的是 ( ) A．右試管中溶液為黃色 B． U 型管中液面右升左降 C． U 型管中液面左升右降 D．