【正文】 堅持以縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點，推動全黨的理論學(xué)習(xí)。理論學(xué)習(xí)和教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部是關(guān)鍵。中央明確理論教育的重點有兩個。近年來，在全國和部分省市先后開展的科學(xué)理論進(jìn)基層、社會主義法制理念進(jìn)基層和十七大精神進(jìn)基層等理論宣傳教育活動，收到良好效果，受到基層干部群眾的歡迎。因此，把群眾的精神振奮起來，心氣凝聚起來，就要充分發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢。基層是人民群眾最集中的地方，是建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的第一線，黨和政府制定的各項方針政策，最終都要落實到基層。 第六，堅持創(chuàng)新工作思路，思想理論教育更加注重面向基層、突出重點。民生問題主要表現(xiàn)在教育、醫(yī)療、社會保障等公共產(chǎn)品和公共服務(wù)的短缺。黨的十六大以來，以胡錦濤同志為的黨中央提出以科學(xué)發(fā)展觀為代表的一系列重大戰(zhàn)略思想，把以改善民生為重點的社會建設(shè)擺在更加重要的位置，中國特色社會主義事業(yè)的總體布局由經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體擴(kuò)展為包括社會建設(shè)在內(nèi)的四位一體。解決思想問題，就是要提高人們的認(rèn)識水平和思想覺悟，引導(dǎo)人們 正確認(rèn)識客觀存在的實際問題，還必須把思想工作與解決實際問題結(jié)合起來，認(rèn)真幫助人們解決實際問題。江澤民的這一重要論述，是對我黨做群眾思想工作的經(jīng)驗總結(jié)，是新時期做好群眾思想工作的一條重要方針原則，又是貫徹落實三個代表要求的重要體現(xiàn)。假如我們對這些問題注意了，解決了，滿足了群眾的需要，我 們就真正成了群眾生活的組織者群眾就會真正圍繞在我們的周圍，熱烈地?fù)碜o(hù)我們。 把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，為群眾辦實事，是我黨開展思想政治工作的一條成功經(jīng)驗。三是由中宣部、教育部在國家教育行政學(xué)院組織的思想政治課骨干教師研修，通過研修著力提高政治覺悟、統(tǒng)一思想認(rèn)識，著力領(lǐng)會教材精神、專研教學(xué)內(nèi)容，著力改進(jìn)教學(xué)方法、講究教學(xué)藝術(shù)。一是由中宣部、教育部等五部委在中央黨校對全國高校哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研骨干進(jìn)行培訓(xùn)，并納入了 20242024 年全國干部教育培訓(xùn)計劃 。高等學(xué)校的思想政治課教師是從事思想理論教育的一支重要力量。第 四，適應(yīng)我國對外交流日益擴(kuò)大的需要，培養(yǎng)一批理論水平高、精通外語、善于做對外工作，在國際舞臺上維護(hù)我國權(quán)益的外向型理論人才。第二，著眼于黨的思想理論建設(shè)的長遠(yuǎn)需要，努力創(chuàng)造人才脫穎而出的條件，培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)功底扎實、有創(chuàng)造活力的中青年學(xué)科帶頭人 。 隊伍建設(shè)是黨的思想理論建設(shè)的長遠(yuǎn)大計，在馬克思主義理論研究和建設(shè)工程中把人才培養(yǎng)作為工程建設(shè)的一項重要戰(zhàn)略任 務(wù)，分層次、分類別采取不同形式進(jìn)行培養(yǎng)。在當(dāng)前的社會輿論引導(dǎo)中，切實做好突發(fā)事件報道、社會熱點引導(dǎo)和輿論監(jiān)督工作，為和諧社會建設(shè)服務(wù)。有效引導(dǎo)社會輿論，必須不斷提高引導(dǎo)輿論的水平。生活導(dǎo)向就是要倡導(dǎo)文明健康的生活方式，引導(dǎo)公眾樹立正確的生活觀、消費觀、道德觀，構(gòu)建 和諧的個人生活、家庭生活和社會生活。政治導(dǎo)向就是要圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心，服務(wù)工作大局，選擇有利于和諧社會建設(shè)的社會輿論予以傳播 。加強(qiáng)新聞媒體輿論陣地建設(shè)，必須堅持馬克思主義在新聞輿論中的指導(dǎo)地位，以馬克思主義的新聞觀 第 7 頁 共 20 頁 武裝頭腦，指導(dǎo)實踐。社會輿論的和諧是社會和諧的重要條件，輿論的和諧程度反映和影響著社會的和諧程度。輿論工作就是思想政治工作，是黨和國家的前途和命運(yùn)所系的工作。江澤民指出：輿論導(dǎo)向正確，是黨和人民之福 。當(dāng)前，隨著通信和傳媒業(yè)的發(fā)展，社會輿論的傳播渠道拓寬、傳播速度加快，影響越來越大。堅持黨管媒體的原則，增強(qiáng)引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)，掌握輿論工作的主動權(quán)。 提高引導(dǎo)社會輿論的能力，是提高黨執(zhí)政能力的一個極為重要的方面，是黨思想理論建設(shè)的一項重要內(nèi)容。通過啟發(fā)教 育，最大限度地挖掘教育對象 第 6 頁 共 20 頁 自身潛在的積極因素，使思想理論教育的過程成為思想交流、感情交流的相互學(xué)習(xí)過程，讓教育者發(fā)出的思想信息被教育對象順利地接受，并產(chǎn)生強(qiáng)烈的思想共鳴，從而實現(xiàn)最佳的教育效果。貫徹以人為本的教育理念，堅持群眾自己教育自己，不僅決定了教育者與教育對象之問的平等關(guān)系，而且決定了必須采取啟發(fā)式的教育方法。教育者不應(yīng)把群眾放在被動接受教育的位置上，而是要虛心地向群眾學(xué)習(xí)，了解他們對理論的實際需要，注重啟發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，及時總結(jié)、推廣他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者。方法與立場是聯(lián)系在一起的，方法一旦脫離了根本立場，成為抽象的東西，那么它的作用就不能有效地發(fā)揮。有些人往往把思想理論教育看做是一種中性的技術(shù)性東西，似乎沒有價值立場，并認(rèn)為只要找對了思想工作的方法或技巧，就能有效地發(fā)揮作用。新世紀(jì)黨的思想理論教育更加注重貫徹 以人為本的理念。 第二，堅持以人為本的教育理念，更加尊重人民群眾的主體 第 5 頁 共 20 頁 地位。以科學(xué)發(fā)展觀為代表的最新理論成果同鄧小平理論和三個代表重要思想，既一脈相承，又與時俱進(jìn)，從多方面豐富發(fā)展了鄧小平理論和三個代表重要思想。 2024 年黨的十六大以來，以胡錦濤同志為的黨中央提出了以科學(xué)發(fā)展觀為代表的一系列重大戰(zhàn)略思想，是馬克思主義中國化的最新成果。新世紀(jì)之初，江澤民同志集中全黨智慧，以馬克思主義者的巨大理 論勇氣，創(chuàng)造性地提出了三個代表重要思想，用一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的思想和觀點，進(jìn)一步回答了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的問題。 第一，堅持指導(dǎo)思想與時俱進(jìn)，更加積極推進(jìn)理論創(chuàng)新。黨的建設(shè)最根本的是思想政治建設(shè)，思想