20xx人教版化學九年級上冊第5單元化學方程式單元檢測-文庫吧資料
2024-12-06 14:50本頁面
【正文】 H2C2O4； ③ 測定上一反應(yīng)所得 H2C2O4 的質(zhì)量。 (2)你認為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律？ ____________________(選填 “ 是 ” 或“ 否 ”) 。他準確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。 [提出問題 ]為什么 會生成淡黃色固體？ [查閱資料 ]小婧查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色： 物質(zhì) MgO MgCl2 Mg3N2 Mg(NO3)2 MgCO3 顏色 白色 白色 淡黃色 白色 白色 其他同學認為不必查閱氯化鎂的顏色，理由是 ____________________________； [提出猜想 ]分析資料，小婧認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的 __________反應(yīng)生成的； [實驗探究 ]小婧設(shè)計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能是 ____________________； [實驗結(jié)論 ]根據(jù)小婧的實驗結(jié)果，寫 出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應(yīng)的化學方程式： ________________________________________________________________________、 ________________________________________________________________________。 19．小婧同學學習化學后知道，鎂在氧氣中燃燒會生成白色的氧化鎂固體。 18． (黑龍江哈爾濱中考 )在用白磷 (白磷與紅磷組成相同，著火點為 40 ℃) 探究質(zhì)量守恒定律的實驗中，曉涵同學將橡皮塞上的細玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后，迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊，并引燃白磷，實驗過程如下圖所示。 (5)生成水的分解反應(yīng) _______________________________________________________。 (3)加熱高錳酸鉀制取氧氣 ___________________________________________________。 (1)鐵絲在氧氣中燃燒 _______________________________________________________。若加熱a g氯酸鉀和 b g 二氧化錳的混合物，反應(yīng)一段時間后，剩余固體質(zhì)量是 c g，則生成氧氣的質(zhì)量是 __________ g。其微觀過程如下圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。 化學人教版九年級上第五單元 化學方程式 單元檢測 (時間： 45分鐘 滿分： 100分 ) 一、選擇題 (本題包括 15小題，每小題 3分，共 45分。每小題只有一個選項符合題意 ) 1．下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是 ( ) A．蠟燭燃燒時慢慢變短 B．濕衣服在陽光下曬干 C．鐵生銹后質(zhì)量變大 D．紅磷在密閉容器內(nèi)燃燒質(zhì)量不變 2．下列化學方程式書寫正確的是 ( ) A． P＋ O2===
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