xx縣區(qū)葉家營小學(xué)36工程督導(dǎo)整改報告-文庫吧資料
2024-09-27 04:12本頁面
【正文】 高效課堂的基本理念和我校教學(xué)模式的特點，我們在充分調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，制定了《高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》，《標(biāo)準(zhǔn)》包括“目標(biāo)準(zhǔn)不準(zhǔn)、學(xué)案好不好、環(huán)節(jié)清不清、學(xué)生會不會、合作真不真、展示廣不廣、點撥精不精、課堂活不活、檢測實不實、素養(yǎng)好不好”十個維度。按照“淡化個體、強(qiáng)化小組”的評價原則，實行合作小組捆綁式評價，《評價》包括“課堂表現(xiàn)”、“學(xué)習(xí)成績”、“衛(wèi)生管理”、“課間活動”、“校外表現(xiàn)”、“小組競賽”六個方面，實行“積分換星”的辦法，以捆綁式評價引導(dǎo)學(xué)生在課堂上互學(xué)，課堂外互勉，實現(xiàn)評價效益的最大化?！对u價》以“品質(zhì)與素養(yǎng)”、“學(xué)習(xí)與實踐”、“交流與合作”、“運(yùn)動與健康”、“審美與表現(xiàn)”為基本內(nèi)容，共50個評價項目，體現(xiàn)了評價的綜合性和多元性。 學(xué)生綜合素質(zhì)評價。每一學(xué)期，學(xué)校均定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、書畫展、實踐活動，為學(xué)生的和諧發(fā)展搭建平臺，實施活動育人，發(fā)展學(xué)生的個性特長，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。課堂管理——實行體藝課程計劃審核與質(zhì)量驗收制度；大晨練活動——每天開展三十分鐘晨練活動，晨練包括兩套校園集體舞、一套廣播操。學(xué)校制定了課程目標(biāo)，外聘了專業(yè)教師，在一至六年級以固定開課的形式，開設(shè)了兩個體藝校本課程，實現(xiàn)了體藝校本課程的全覆蓋。 開發(fā)兩個校本課程。 堅持一個理念。 “互助式”德育就是把學(xué)習(xí)小組作為班級管理的基本單位，讓學(xué)生從課堂的互學(xué)拓展到課外的互勉，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣，為此，我們按照“淡化個體、強(qiáng)化小組”的
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