【摘要】我愛(ài)這土地導(dǎo)學(xué)案(一)閱讀下面這首宋詩(shī),然后回答1~2題。夢(mèng)中作①歐陽(yáng)修夜涼吹笛千山月,路暗迷人百種花。棋罷不知人換世②,酒闌③無(wú)奈客思家?!咀ⅰ竣俦驹?shī)約作于皇祐元年(1049),當(dāng)時(shí)作者因支持范仲淹新政而被貶謫到潁州。②傳說(shuō)晉時(shí)有一人進(jìn)山砍柴,見(jiàn)兩童子在下棋,于是置斧旁觀
2024-11-27 15:43
【摘要】小雅·采薇學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.對(duì)《詩(shī)經(jīng)》有一基本的系統(tǒng)了解2.領(lǐng)會(huì)詩(shī)中戰(zhàn)斗豪情與戍邊憂怨交織的復(fù)雜情感3.從本詩(shī)中體會(huì)《詩(shī)經(jīng)》的“起興”及重章疊句的表現(xiàn)手法。二、《詩(shī)經(jīng)》簡(jiǎn)介1.《詩(shī)經(jīng)》概貌我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集,編成時(shí)間約在春秋后期。收錄了從西周初年(約公元前11世紀(jì)
2024-11-27 07:34
【摘要】何其芳?作者簡(jiǎn)介?何其芳(1912年—1977年)中國(guó)著名詩(shī)人,散文家,文學(xué)評(píng)論家,“紅學(xué)”理論家。四川萬(wàn)縣(現(xiàn)重慶萬(wàn)州)人。北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè),是“漢園三十人”之一。著作主要有:散文集《畫夢(mèng)錄》(成名作),詩(shī)集《預(yù)言》,紅樓夢(mèng)的研究也頗有建樹(shù)。他的詩(shī)集《預(yù)言》是中國(guó)現(xiàn)代融匯傳統(tǒng)詩(shī)詞與
2024-11-24 23:14
【摘要】在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝?!拙右變汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?!赜^愛(ài)情語(yǔ)錄英國(guó)·莎士比亞:愛(ài)是一種甜蜜的痛苦。真誠(chéng)的愛(ài)情永遠(yuǎn)不是一條平坦的道路。法·莫里哀:愛(ài)情是偉大的導(dǎo)師,教我們重新做人。前蘇聯(lián)
2024-11-25 13:32
【摘要】曹操(155年-220年),字孟德,沛國(guó)譙縣人。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家。三國(guó)時(shí)曹魏政權(quán)的締造者,以漢天子的名義征討四方,對(duì)內(nèi)消滅割據(jù)勢(shì)力,對(duì)外降服少數(shù)民族政權(quán),統(tǒng)一了中國(guó)北方,并實(shí)行一系列政策恢復(fù)經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)和社會(huì)秩序,奠定了曹魏立國(guó)的基礎(chǔ)。曹操在世時(shí),擔(dān)任東漢丞相,后為魏王,去世后謚號(hào)為武王。其子曹丕稱帝后
2024-11-24 23:09
【摘要】——《詩(shī)經(jīng)·小雅》采薇mù采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。mǐXiǎnyǔnhuáng靡室靡家,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。z
2024-11-25 08:44
【摘要】第5課《短歌行》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力體會(huì)詩(shī)句流露出曹操的思想感情,領(lǐng)會(huì)全詩(shī)的主旨。2、過(guò)程與方法反復(fù)誦讀,體會(huì)本詩(shī)的藝術(shù)特點(diǎn),學(xué)會(huì)鑒賞詩(shī)歌的方法3、情感態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)詩(shī)人曲折表達(dá)自己渴望招納賢才以建功立業(yè)的心情。二、教學(xué)重點(diǎn)體會(huì)詩(shī)人曲折表達(dá)自己渴望招納賢才以建功立
2024-11-27 15:42
【摘要】《尋夢(mèng)者》閱讀練習(xí)閱讀詩(shī)歌正文后,完成下面問(wèn)題:尋夢(mèng)者戴望舒夢(mèng)會(huì)開(kāi)出花來(lái)的,夢(mèng)會(huì)開(kāi)出嬌妍的花來(lái)的:去求無(wú)價(jià)的珍寶吧。你去攀九年的冰山吧,你去航九年的瀚海吧,然后你逢到那金色的貝。把它在海水里養(yǎng)九年,把它在天水里養(yǎng)九年,然后,它在一個(gè)暗夜里開(kāi)綻了。
2024-12-06 19:14
【摘要】《面朝大海春暖花開(kāi)》教案學(xué)科語(yǔ)文教材名稱教材出版社課題面朝大海,春暖花開(kāi)年級(jí)學(xué)期教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):了解作者和現(xiàn)代詩(shī)歌的特點(diǎn);2.能力目標(biāo):初步嘗試運(yùn)用抓意象、品語(yǔ)言、知人論世法等方法鑒賞現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌,形成理解詩(shī)歌內(nèi)容和作者思想感情的能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀目
2024-11-27 18:00
【摘要】致橡樹(shù)同步訓(xùn)練題一、積累整合1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.癡.(chī)情慰藉.(jia)皎.(jiǎo)潔標(biāo)識(shí).(zhì)B.霹.靂(pī)虹霓.(ní)戲謔.(xu
2024-12-06 14:04
【摘要】第5課曹操詩(shī)二首—短歌行作者:曹操Speakofthedevil,andheappears說(shuō)曹操,曹操就到。觀滄海東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉!歌以詠
2024-11-24 23:10
【摘要】一道美麗的流星劃過(guò),一個(gè)失去的靈魂消散,凝碧的夜空只剩下星光點(diǎn)點(diǎn)夜已深了他卻不再寫詩(shī)燭火依然綻放只為這耀眼的瞬間燃燒的火焰猶如生命之初驚鴻一般的短暫夏花一樣的燦爛為了迎接太陽(yáng)的光輝他將熄滅永不再來(lái)為了追尋月亮的足跡他將永遠(yuǎn)把憂傷帶走生如夏花之絢爛,死如
【摘要】新詩(shī)二首教學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1.培養(yǎng)鑒賞詩(shī)歌作品的濃厚興趣,豐富自己的情感世界,養(yǎng)成健康高尚的審美情趣,提高文學(xué)修養(yǎng)。2.借助工具書和有關(guān)資料,讀懂不太艱深的古代詩(shī)文(與附錄二所列的古詩(shī)文程度相當(dāng)),背誦一定數(shù)量的古代詩(shī)文名篇。學(xué)習(xí)古代詩(shī)詞格律基礎(chǔ)知識(shí),了解相關(guān)的中國(guó)古代文化常識(shí),豐富文化積累,為形成傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
2024-11-27 11:18
【摘要】草莓,掌握課文中的重點(diǎn)字詞。,把握本文寫作思路,學(xué)習(xí)本文運(yùn)用巧妙聯(lián)想的寫作方法。、珍惜時(shí)間的人生態(tài)度?!裰攸c(diǎn):感受文章構(gòu)思之精,作者的寫法之妙;學(xué)習(xí)運(yùn)用象征的手法表情達(dá)意。。伊瓦什凱維奇(1894—1980),波蘭詩(shī)人、小說(shuō)家、劇作家。出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭。著有詩(shī)集《另外的生活》《奧林匹克
【摘要】《吶喊》自序?qū)W(xué)案●學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)和能力1.了解魯迅寫作《吶喊》的緣由和思想發(fā)展過(guò)程,2.學(xué)習(xí)圍繞中心按時(shí)間順序組織材料,選擇典型事例說(shuō)明思想發(fā)展過(guò)程的寫法。3.掌握夾敘夾議的寫作方法。二、過(guò)程和方法誦讀、感悟、理解、鑒賞三、情感態(tài)度和價(jià)值觀學(xué)習(xí)魯迅追求真理探索救國(guó)救民道路的革命精神。