7學校長年度工作述職報告-文庫吧資料
2024-09-26 19:39本頁面
【正文】 我們的節(jié)日，開展了重陽敬老、春節(jié)實踐、清明祭掃等活動，2019年10月開展了學生讀童謠、唱童謠、寫童謠、演童謠的童謠傳唱系列活動，活動成果在校報專版刊登。為素質(zhì)教育質(zhì)量的提升和辦學特色的顯現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。張璞、江文亮、陳勇、李卉、陳娟娟、汪玲玲等在市縣級課堂教學比賽中成績突出，近十名教師在縣級師徒結(jié)對研討課、體育觀摩課、電教研究課上展示，努力改變上一學年在“教師發(fā)展”考核上被動的局面。合肥、南京、池州等地都有我們教師認真學習的身影，大家學習后及時寫出反思或體會在《繁昌教育網(wǎng)》和校報上發(fā)表，共有五六萬字。 學校繼續(xù)與全體教師簽訂了《師德師風建設(shè)工作承諾書》，繼續(xù)用“十不準”的要求保住師德的底線，一年來沒有接到一起關(guān)于教師有違師德的舉報，社會與群眾的滿意度進一步提高。后兩年的辦學目標我們圍繞著“四有”“三優(yōu)”“一特色”正在落實中。注重學校學術(shù)團隊的組建，班主任成長團隊“心語工作室”頗受一線班主任的歡迎，教師的學習工作群“讓思想自由的飛翔”成為大家交流的精神家園。以文化立校、發(fā)展學校；以環(huán)境育人。 我們充分利用學校搬遷后教育教學環(huán)境極大改善的機遇，積極主動地歸納學校多年來積淀的優(yōu)秀文化，進一步理清學校發(fā)展的思路、目標和價值觀念。 二、以“品端行正”的榜樣力量引領(lǐng)學校全面發(fā)展。
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