7學(xué)校綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-09-26 19:39本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生出校門堅(jiān)持班主任審批，并且要提前通知家長(zhǎng)在校門口接學(xué)生，門崗保衛(wèi)人員檢查出門單后方可離校。 建立健全了門衛(wèi)管理巡查制度，為門衛(wèi)人員配備了盾牌、頭盔、警棍等防衛(wèi)器械，加強(qiáng)了對(duì)進(jìn)入校園人員的管理。在學(xué)生上下學(xué)人員密集時(shí)段，學(xué)校護(hù)校隊(duì)隊(duì)員、班主任、保安共同負(fù)責(zé)疏導(dǎo)人流和交通，確保學(xué)生安全。同時(shí)，值周教師和值日學(xué)生上午大課間、午休、下午活動(dòng)課三個(gè)時(shí)間段在樓道里對(duì)各班的紀(jì)律進(jìn)行巡查和安全隱患排查，建立值周檢查記錄，即查即治，不留隱患。 三、加強(qiáng)治安管理，營(yíng)造良好秩序 ，促進(jìn)平安建設(shè)。 在民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動(dòng)期間，學(xué)校圍繞“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”這一主題，組織廣大師生深入開(kāi)展了形式多樣的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)。同時(shí)，我們堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育與反邪教宣傳教育相結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”警示宣傳教育活動(dòng)，讓廣大師生了解了邪教的本質(zhì)和特征，認(rèn)清了邪教的社會(huì)危害，提高了識(shí)別邪教、防反邪教、拒絕邪教、反對(duì)邪教和用先進(jìn)文化抵御邪教滲透的能力。 學(xué)校堅(jiān)持把意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭(zhēng)再教育作為“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng)的重要內(nèi)容，持續(xù)不斷地在廣大師生中開(kāi)展了馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”和“三個(gè)離不開(kāi)”教育，嚴(yán)防“三股勢(shì)力”的滲透和破壞。學(xué)期中舉辦防震、消防安全緊急疏散演練，夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水教育。三是通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)學(xué)習(xí)園地、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。二是班主任利用班會(huì)和隊(duì)會(huì)以多種方式方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。 ，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。三是學(xué)校通過(guò)主題班會(huì)、電子屏、校園公眾平臺(tái)、手抄報(bào)等途徑和形式，在學(xué)生中廣泛宣傳《XX省社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了普法教育，增強(qiáng)了學(xué)生知法、懂法、守法的意識(shí)，提高了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。一是進(jìn)一步完善了學(xué)校管理制度和工作機(jī)制，落實(shí)了黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，完善了民主監(jiān)督，切實(shí)維護(hù)了學(xué)校、教職工和學(xué)
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