【摘要】四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元主講人:苗大偉年級(jí):四年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)課文,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。,弄清文章的結(jié)構(gòu),說(shuō)各部分的聯(lián)系,學(xué)習(xí)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的方法。、流利、有感情的朗讀課文教學(xué)過(guò)程?1讀了課題你知道了什么??2默讀課
2024-12-12 18:27
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元江東中心完小曹江南11什么是調(diào)查報(bào)告?其目的在于提供研究問(wèn)題根據(jù),解決問(wèn)題的參考意見(jiàn)。對(duì)某項(xiàng)工作,某個(gè)事件,某個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以整理、分析研究,以書(shū)面的形式向組織或領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書(shū)?;仡檹?fù)習(xí)聽(tīng)錄音,默讀課文,并思考以下問(wèn)題
2024-12-12 19:28
【摘要】種子教學(xué)要求:、推想她撿樹(shù)種的具體描述中,體會(huì)小女孩做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩的思想感情。、動(dòng)作、語(yǔ)言、神情細(xì)致描寫(xiě),表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫(xiě)作方法。。“槐、摻、澀、撩、俊”等5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“摻、澀、褲、兜、愧、俊、撐、掠、惟、恐”等詞語(yǔ),并聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解詞義。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):從小女
2024-12-06 17:01
【摘要】衛(wèi)星比武教材分析:這篇課文是一篇文藝性的說(shuō)明文。通過(guò)講同學(xué)們觀看《衛(wèi)星比武》的電影,生動(dòng)形象地介紹了幾種人造地球衛(wèi)星的特點(diǎn)和功能。課文介紹這幾種人造地球衛(wèi)星時(shí),寫(xiě)法基本一致,先講它的外形,再介紹它的功能,然后是自述本領(lǐng)。采用了擬人的手法,生動(dòng)活潑,通俗易懂。教學(xué)目標(biāo):“拐、
【摘要】陳嘉庚辦學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)韓秋榮教學(xué)目標(biāo):1、從陳嘉庚的語(yǔ)言、行為中,體會(huì)陳嘉庚的愛(ài)國(guó)精神,從而產(chǎn)生愛(ài)國(guó)熱情。2、有感情地朗讀課文。3、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)抓住人物的語(yǔ)言、動(dòng)作體會(huì)陳嘉庚的愛(ài)國(guó)情感。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)人物的語(yǔ)言、
【摘要】爺爺?shù)奶J笛教學(xué)目標(biāo):,理解“海邊的孩子,不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)”這句話的含義。,用自己的話說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事。。6個(gè)生字。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):讀懂課文內(nèi)容,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷理解重點(diǎn)句子的含義。難點(diǎn):結(jié)合課文內(nèi)容和自己的生活實(shí)際,理解“海邊的孩子,不沾點(diǎn)海水就長(zhǎng)不結(jié)實(shí)”這句話的含義。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-06 09:36
【摘要】《釣魚(yú)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):正確認(rèn)讀“縱”等6個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“捕”9個(gè)生字;掌握“輝映”等7個(gè)詞語(yǔ);積累描寫(xiě)月夜美麗的句子和課文的重點(diǎn)句。2、過(guò)程與方法目標(biāo):有感情地朗讀課文,從中體會(huì)“我”和“父親”的心理活動(dòng),并能概括“我”的心情變化過(guò)程。3、情感與價(jià)值觀目標(biāo):理解父親沒(méi)有商量余地地要“我”將鱸魚(yú)放回湖中的理由,讀懂“我”
【摘要】語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo),通過(guò)學(xué)習(xí)課文,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。,弄清文章的結(jié)構(gòu),說(shuō)說(shuō)各部分的聯(lián)系,學(xué)習(xí)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告的方法。調(diào)棍剩宜垃圾坑填訂禿萎貿(mào)攤販罰讀一讀默讀思考,整體感知調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)。
2024-12-19 12:08
【摘要】教學(xué)內(nèi)容10、巴斯德征服狂犬病總第教案第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)9個(gè)字,會(huì)寫(xiě)13個(gè)字。理解帶有生字的詞語(yǔ)。2、了解巴斯德征服狂犬病的原因和過(guò)程,體會(huì)巴斯德在給小孩治療過(guò)程中的心情,進(jìn)而體會(huì)科學(xué)家崇高的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)掌握本課的生字、詞語(yǔ)。教學(xué)用具與手段生字卡片及課件
2024-12-06 03:15
【摘要】小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案楊士崗九年一貫制學(xué)校主備人:任多審核人:郭艷麗李瑩2020年月日課題25、鳥(niǎo)的天堂課時(shí)第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)本課生字以及由會(huì)寫(xiě)字組成的詞語(yǔ)。正確、流利、有感情地朗讀課文,理解文章內(nèi)容,理清文章脈絡(luò)。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)內(nèi)
2024-11-27 04:16
【摘要】《語(yǔ)言的魅力》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、理解課文內(nèi)容,有感情地朗讀課文第6自然段。2、理解重點(diǎn)語(yǔ)句,并指導(dǎo)朗讀,體會(huì)詩(shī)人詩(shī)一般的語(yǔ)言產(chǎn)生的巨大作用,感受語(yǔ)言的魅力。3、引導(dǎo)學(xué)生在讀書(shū)、思考、表達(dá)的過(guò)程中豐盈語(yǔ)感,發(fā)展思維。4、聯(lián)系生活,引導(dǎo)學(xué)生在各種公共設(shè)施旁,寫(xiě)警示語(yǔ),體驗(yàn)語(yǔ)言的魅力。重難點(diǎn):1、品味“我
2024-11-26 16:15
【摘要】《舞動(dòng)的北京》教學(xué)方案設(shè)計(jì)——永昌小學(xué)陳蓉教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生流利地朗讀課文,理解文章的主要內(nèi)容,體會(huì)“不約而同”、“出色”等詞語(yǔ)在句子中的重要作用,并學(xué)習(xí)造句。2、過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)情境體驗(yàn),使學(xué)生參與“北京奧運(yùn)志愿者”教學(xué)活動(dòng)、有感情地朗讀課文等方法,了解2021年北京奧運(yùn)會(huì)徽的圖案及其象
【摘要】課題貓日期3月9~10日學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)會(huì)認(rèn)字“蹭”和會(huì)寫(xiě)字“癢、稿、憑、殃”,掌握生詞。技能目標(biāo):有感情地朗讀課文,把握課文梗概,領(lǐng)悟表達(dá)方法。情感與價(jià)值觀:抓住重點(diǎn)句子體會(huì)作者的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)。教材分析重點(diǎn)抓住重點(diǎn)句
【摘要】A語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元AA用自己喜歡的方式讀課文?要求:?1、把生字的字音讀準(zhǔn)2、遇到不理解的字詞聯(lián)系上下文想一想3、想一想課文是從哪幾方面介紹鯨的?A學(xué)習(xí)生字jīnɡzhīlǜpàntāichǎng鯨肢濾
2024-12-20 16:45
【摘要】AA捕輝劇鉤距辯乞德抵縱皎沮誘抉捕撈晚霞輝映劇烈上鉤距離不容爭(zhēng)辯乞求道德抵制操縱魚(yú)竿皎潔
2024-12-19 04:15