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20xx人教版高中生物選修三專題2細(xì)胞工程專題檢測-文庫吧資料

2024-12-06 11:02本頁面
  

【正文】 無血清培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞工程技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、細(xì)胞融合、單克隆抗體的制備,還有胚胎移植、核移植等,其中動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是基礎(chǔ)。 答案 D 7.下表為動(dòng)植物細(xì)胞工程的有關(guān)內(nèi)容比較,你認(rèn)為錯(cuò)誤的有 ( )。 答案 C 6.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng) 的敘述,正確的是 ( )。 答案 A 5.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中,錯(cuò)誤的有 ( )。北京東城區(qū)模擬 )下圖是制備單克隆體的過程示意圖,下列相關(guān)敘述,不正確的是 ( )。如果世界上最后一只野驢剛死亡,以下較易成功 “ 復(fù)生 ” 野驢的方法是 ( ). A.將野驢的體細(xì)胞取出,利用組織培養(yǎng)、培育成新個(gè)體 B.將野驢的體細(xì)胞兩兩融合,再 經(jīng)組織培養(yǎng)技術(shù),經(jīng)脫分化、再分化,培育成新個(gè)體 C.取出野驢的體細(xì)胞核移植到母家驢的去核卵細(xì)胞中,經(jīng)孕育培養(yǎng)成新個(gè)體 D.將野驢的基因?qū)爰殷H的受精卵中,培育成新個(gè)體 解析 用體細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物克隆,目前只能通過核移植技術(shù)實(shí)現(xiàn),該技術(shù)要將體細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到去核卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞,再經(jīng)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植,最終培育成新個(gè)體。 ① 利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株 ② 獲取大量的脫毒苗 ③ 利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株 ④ 單倍體育種 ⑤ 無子西瓜的快速大量繁殖 A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①②④⑤ D. ②③④⑤ 解析 培育多倍體利用的原理是秋水仙素抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,不需要采用植物組織培養(yǎng);獲取大量脫毒苗,快速大量繁殖無子西瓜必須采用植物組織培養(yǎng);基因工程育種以及單倍體育種過程中,受體細(xì)胞及花藥培養(yǎng)均采用植物組織培養(yǎng)。 A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓 B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化 C. 離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織 D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞的基因相同 解析 同一株綠色開花植物的細(xì)胞分體細(xì)胞和生殖細(xì)胞兩類,因此這兩類細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞的遺傳物質(zhì) (基因 )亦不相同。在單克隆抗體制備過程中用到了細(xì)胞工程的細(xì)胞融合(雜交瘤細(xì)胞的形成 )與細(xì)胞培養(yǎng)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是液體培養(yǎng)基,而植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基是固體培養(yǎng)基,在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)通常需加入動(dòng)物血清。雜交瘤細(xì)胞具有兩種細(xì)胞的特點(diǎn):既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體;雜交瘤細(xì)胞中的 DNA合成存在兩條途徑,即 D 途徑和 S 途徑,這樣,將氨基嘌呤加入培養(yǎng)基中,即可阻斷僅存在 D 途徑的骨髓瘤細(xì)胞的增殖,這樣,能增殖的細(xì)胞就只有雜交瘤細(xì)胞了。 (6)在單克隆抗體制備過程中,還應(yīng)用了細(xì)胞工程中的 ________和 ________兩大技術(shù)。 (4) 雜交瘤細(xì)胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同?_________________________________________________________________。 方法: ____________________________________________。人淋巴細(xì)胞中有這兩種 DNA 的合成途徑,但一般不分裂增殖,鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒有 S 途徑,但能不斷分裂增殖,將這兩種細(xì)胞在試管中混合,加聚乙二醇促融,獲得雜種細(xì)胞。 此過程,常用 ________作為誘導(dǎo)劑,該細(xì)胞的特點(diǎn)是__________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 答案 (1)原代 接觸抑制 胰蛋白 (2)增殖或分裂 脫分化和再分化 (3)抗原 漿 D 糖蛋白 選擇 15. (12 分 )如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。欲獲得漿細(xì)胞必須先注射抗原,檢測到有相應(yīng)抗體的存在才可以提取到相應(yīng)的漿細(xì)胞,而癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少,黏著性降低,近似球形,易于擴(kuò)散。動(dòng)植物細(xì)胞培養(yǎng)都必然發(fā)生細(xì)胞增殖,從而使細(xì)胞數(shù)目增多;另外,植物組織培養(yǎng)一般都可以發(fā)生脫分化和再分化的過程。 解析 本題考查動(dòng)物細(xì)胞的培養(yǎng)與 單克隆抗體的制備。 (2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中,就細(xì)胞增殖、分化來說,動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)行________,不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)行 ______________________。北京 —黃岡沖刺卷 )如圖所示為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線 (圖中 B、 D 兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng) ),請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。 (4)該培養(yǎng)過程應(yīng)用了植物體 細(xì)胞融合及植物組織培養(yǎng)技術(shù),該方法培育雜種植株的意義在于克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。 (2)融合細(xì)胞可包括 AA 型、 BB 型及 AB 型三種,其中雜種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)組成應(yīng)為 A、B 兩種植物遺傳物質(zhì)之和。 (4)整個(gè)培養(yǎng)過程應(yīng)用了細(xì)胞工程的 ______和 ________兩大技術(shù),這種培育雜種植株的意義是 __________________________________________________________________ _________________________________________________________________。 (3)由雜種細(xì)胞經(jīng)人工誘導(dǎo)培養(yǎng),經(jīng) ________分裂增加細(xì)胞數(shù)目并不斷分化,逐漸發(fā)育成C 植株。在用促融劑處理時(shí),使用的促融劑主要有 ________。 答案 B 二、非選擇題 (共 3 小題,共 52 分 ) 13. (20 分 )下圖為 A、 B 不同物種間體細(xì)胞雜交示意圖,請(qǐng)回答下列問題。轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因如果整合到油菜細(xì)胞核的染色體上,則可能通過花粉傳入環(huán)境中造成基因污染。南京模擬 )下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)的敘述,正確的是 ( )。 A.骨髓瘤細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞 B.脾細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞 C.骨髓瘤細(xì)胞與脾細(xì)胞之間形成的融合細(xì)胞 D.脾細(xì)胞 解析 經(jīng)過數(shù)代培養(yǎng),最終能在 HAT 培養(yǎng)基上存活并能產(chǎn)生單克隆抗體的細(xì)胞應(yīng) 為兼
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