7學習信訪條例后有感-文庫吧資料
2024-09-26 17:03本頁面
【正文】 當作一項戰(zhàn)略性資源，把干部培訓工作作為人才資源開發(fā)的重要手段，不斷提高培訓的質量和效能，努力培養(yǎng)出更多更好的人才。干部培訓工作的創(chuàng)新首先要不斷解放思想、更新觀念。必須進一步樹立“質量效益”觀念，講求效益，計算產出，創(chuàng)造充滿生機與活力的干部教育培訓格局。 分析以上影響干部教育培訓效果的因素，歸根結底就是當前干部教育培訓機制不夠完善，“選”和“育”未能有機結合起來造成的。學員影響干部教育培訓效果的主要因素有：一是學習的態(tài)度不夠端正，缺乏自覺性。三是培訓管理 不夠嚴格，存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。辦學單位影響教育培訓效果的主要因素有：一是培訓的方式方法比較單一，缺少創(chuàng)新。感謝這次心靈交流的沙龍——國培 第四篇：干部教育培訓條例學習有感在對干部進行教育培訓過程中，我們發(fā)現(xiàn)影響干部教育培訓效果的因素主要來自兩個方面：一是辦學單位培訓的質量，這是影響干部教育培訓效果最直接的一個方面。一個真正的語文老師的任務不僅僅是教會學生學到語文知識，更重要的是借助語文這個百科之母去打開學生的視野，讓學生把自身的潛能發(fā)揮出來，全面提升學生的素質，培養(yǎng)學生的人文情懷，讓學生做一個有文化有品位的人。 通過學習讓我知道。人應該是活到老學到老。我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學生就可以了。在研修中把自己的心得，研修日志記錄下來，讓別人讀，他人有了自己的收獲；我給別人評論，回復或者參與班級研討和在線研討，每一次交流都是學習和進步，交流讓我們收獲更多的思想，也結交更多志同道合的好友。肖伯納說，“倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那么，我們每個人就有兩種思想了”。在日復一日的細瑣工作中，還有機會坐下來聆聽他人的教誨，反思自己的教學行為，還能彼此間真誠交流學習心得，共同分享教學資源，進而重新審視自己從事的教學行為，這就是工作的幸福。一個個課程學過來，生怕漏掉些許的精華，寫評論努力做到客觀而實在。應該說，這個條例被認為是加強黨內監(jiān)督，推進制度化、規(guī)范化的一個新起點。監(jiān)督機構由于受同級黨委或行政首長的領導，也難以實施有效的監(jiān)督。所以，監(jiān)督工作不能以被監(jiān)督者自覺自愿為前提，不管被監(jiān)督者是否自覺自愿都必須接受監(jiān)督，違反了就要受到紀律懲處，自律與他律要有機結合。 實踐告訴我們，采用自我監(jiān)督方式，并不能阻止權力的濫用?，F(xiàn)代制度分析理論認為，完整意義上的制度，不僅包括規(guī)則條文，還包括落實這些條文的體制與機制，以及對這些條文理解認同方面的觀念與意識。黨內監(jiān)督，重在制度。從現(xiàn)代政治發(fā)展角度以及中國共產黨自身建設角度來看，黨內監(jiān)督要想得到真正的落實，第一，要有重點性的突破，即在哪些重要領域我們能夠獲得突破性的進展。黨內監(jiān)督作為執(zhí)政黨建設是很重要的一個方面，中國共產黨一刻也沒有放松過。提出了新要求，強調發(fā)現(xiàn)問題、成果運用和整改落實的責任，杜絕“巡而不視”的敷衍，“視而不見”的縱容，“見而不報”的包庇。體現(xiàn)了新成果，通過黨內法規(guī)的形式將巡視工作的方法、經驗固定下來，是加強制度建設的重要成果，加強對巡視工作的領導，確保巡視工作力度范圍更大、聚焦更準、方式更靈活。 《巡視條例》體現(xiàn)了“四新”。突出專項巡視“短、平、快”的特點，帶著問題線索開展巡視，讓巡視發(fā)力更加精準。條例明確巡視組組長根據(jù)每次巡視任務確定并授權，巡視組組長不戴“鐵帽子”，提高了巡視的指向性。條例堅持問題導向，緊緊聚焦黨風廉政建設和反腐敗工作這個中心，圍繞“四個著力”，緊扣黨的政治、組織、廉潔、群眾、工作和生活六大紀律，盯緊重點人、重點事、重點問題，讓巡視的震懾作用更強。條例對巡視機構和人員進行了規(guī)范，明確了巡視工作領導小組、領導小組辦公室的職能職責，為組織巡視隊伍，選拔配備工作人員提供了遵循，對被巡視單位配合做好巡視工作和反饋意見整改等作了規(guī)定。領會條例的新要求，我個人認為有三個亮點2017年中國共產黨巡視工作條例修改心得體會2017年中國共產黨巡視工作條例修改心得體會。學習條例要逐條深入學習原文，重點理解修訂和增加的內容，
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