【摘要】包裝一.口算?!?=×3=×4=2×=×5=×4=×4=×4=×3=×=×40=×2=×20=×
2024-12-06 10:28
【摘要】手拉手小數(shù)乘法簡算一.填空。運算的順序(),沒有括號的,要先算(),再算();有括號的,要先算(),再算()。二.脫式計算,能簡算的要簡算?!?×12+×+×××三.簡算&
2024-12-06 04:08
【摘要】練習十一一、口算÷=÷=×=×3=×=÷=÷=÷=(+)×=×16=×
2024-12-06 13:09
【摘要】練習十二一、解方程=y+8=166y=7232÷x=10x÷32=102x+40=6050-5+4x=61÷4x==336+=36
【摘要】包裝 1.口算。 ×9=×3=×4= 2×=×5=×4= ×4=×4=×3= ×=×40=×2= ×20=×=×= ×=×=×= ×=×8=×= 2.豎式計算。 ××× ××× ...
2024-12-02 22:05
【摘要】練習十一、填一填1、a+a+a寫成乘法算式是(),a×2可以簡寫成()。2、學校原有圖書1000本,又買來x本,現(xiàn)在一共有()本。3、靜靜今年a歲;表姐比她大2歲,表姐今年()歲,表弟比她小4歲,表弟今年()歲,媽媽的歲數(shù)是她的3倍
2024-12-06 17:48
【摘要】練習十二 一、解方程 =y+8=166y=7232÷x=10 x÷32=102x+40=6050-5+4x=61 ÷4x==336+=36 9m+54=9...
【摘要】弘毅學校四年級方程練習解方程要注意1、寫解2、等號對齊3、根據(jù)等式的性質(zhì)兩邊同時加減乘除相同的數(shù)。(數(shù)不為0)4、注意檢驗(注:現(xiàn)在是用等式性質(zhì)來解方程,而不是像以前利用四則運算各部分之間的關系來解方程,另外教材中不會出現(xiàn)未知數(shù)出現(xiàn)在減數(shù)和除數(shù)的位置上,如12-X=7和30/X=5這樣的題。)方
2024-11-27 07:21
【摘要】練習十一 一、口算 ÷=÷=×= ×3=×=÷= ÷=÷=(+)×= ×16=×=8×(+)= ÷8=×=×+×= 二、填空 1、含有()的()叫作方程。 2、等式兩邊都加上(或減去...
【摘要】比大小主備人:教學內(nèi)容:教材9-10頁教學目標:1、知識與技能:2、過程與方法:3、情感態(tài)度與價值觀:教學重點:掌握比較兩個小數(shù)的大小的方法。教學難點:掌握整數(shù)比較大小的方法與小數(shù)比較大小的方法的異同。教學準備:課件、正方形紙、彩筆。教學過程:一、復習舊知
2024-11-27 14:38
【摘要】算一算。×2×北師大版四年級下冊第三單元小數(shù)乘法買包裝紙需要多少元?估一估,算一算。×=()×8擴大到原來的10倍擴大到原來的10倍268×208
2024-12-19 03:28
【摘要】北師大版四年級下冊第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析班里同學的生日分別在什么季節(jié),我們一起來調(diào)查一下吧!說說你準備如何調(diào)查。1個格子代表1個人,在格子里涂色。說一說,從上面的統(tǒng)計圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?,需要調(diào)查同學們最喜歡哪些特色體育項目。與同學交流你想怎樣調(diào)查。,調(diào)查你們班的同學最喜歡哪
2024-12-19 03:27
【摘要】×3×3×3149×3=44726×8=204××8××=×2=×100=×4=×4=×=&
2024-12-08 23:58
【摘要】等量關系教學目標:1、結(jié)合具體情境,在用多種方法表示等量關系的活動中了解等量關系,知道同一等量關系有不同的表現(xiàn)形式。2、初步體會等量關系在日常生活中的廣泛應用。教學重點:找等量關系。教學難點:尋找和表達等量關系的方法。教具準備:課件教學過程:一、情景導入,呈現(xiàn)目標白板
【摘要】----小數(shù)除法(一)海報甲商店5盒伊利牛奶共乙商店買5盒伊利牛奶送一盒共3盒伊利牛奶共丙商店海報甲商店5盒牛奶共乙商店買5盒送一盒,共哪個商店的牛奶便宜?11.5521
2024-11-19 03:08