7在全市調(diào)解工作會(huì)議上的發(fā)言-文庫吧資料
2024-09-26 16:02本頁面
【正文】 較片面，因此法官就應(yīng)當(dāng)向當(dāng)事人闡明立法的目的和本義，結(jié)合自己的審判實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，將難懂的法律條文具體化、生動(dòng)化，法中寓情，情中含法，讓當(dāng)事人既知法又懂法，促使其積極主動(dòng)地參與調(diào)解。主要有： 正面教育法。同時(shí)，對(duì)一些帶有普遍性、傾向性的問題，及時(shí)進(jìn)行調(diào)研，拿出指導(dǎo)性意見下發(fā)，供相關(guān)業(yè)務(wù)庭和各法庭在民事審判中參考，有效地指導(dǎo)了民事調(diào)解工作的開展。 三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高調(diào)解藝術(shù)和能力 做好調(diào)解工作，不僅需要法律知識(shí)，而且需要法官熟練掌握和運(yùn)用各種技能和策略，調(diào)動(dòng)一切可能的力量，這對(duì)法官素質(zhì)和能力提出了新的更高的要求。庭前階段是在當(dāng)事人完成了起訴、答辯、證據(jù)交換后，及時(shí)向當(dāng)事人征詢是否同意調(diào)解的意見；庭中階段是在法庭調(diào)查結(jié)束后過渡到法庭辯論前，如果當(dāng)事人同意調(diào)解并達(dá)成協(xié)議，就不再進(jìn)行法庭辯論；庭后階段是在庭審結(jié)束后宣判前，只要有調(diào)解的希望，當(dāng)事人又同意調(diào)解的，法官仍要主持調(diào)解。經(jīng)過充分調(diào)研和論證，我們賦予立案庭的調(diào)解職能，即在案件受理后，向各審判庭移送前，經(jīng)征求案件雙方的意見，如果雙方同意不進(jìn)入訴訟程序，在此進(jìn)行調(diào)解的，可以對(duì)九類案件實(shí)行庭前調(diào)解，即對(duì)婚姻家庭、繼承、相鄰、勞動(dòng)爭(zhēng)議、醫(yī)療事故、道路交通事故、贍養(yǎng)（子女長期盡贍養(yǎng)義務(wù)，因家庭糾紛突然中止贍養(yǎng)費(fèi)的給付，說服疏導(dǎo)，即可主動(dòng)履行其義務(wù)的）、損害賠償（雙方對(duì)損害事實(shí)無爭(zhēng)議，只就過程責(zé)任和賠償金額意見不一致的）以
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