【摘要】()看清它的,量筒(杯)上一般采用的單位是;cm.(或),再輔之以.,需要測(cè)量的物理量是;它依據(jù)的原理是234La12人類一切努力的目的在于獲得豐收?!?dú)W文四、密度知識(shí)的應(yīng)用第1課時(shí).、液體的密度.并能鑒別物質(zhì).開心自主預(yù)
2024-12-06 12:42
【摘要】物質(zhì)的密度導(dǎo)學(xué)目標(biāo):,知道密度是物質(zhì)的一種物理屬性。,會(huì)查密度表,了解常見物質(zhì)的密度?!締栴}導(dǎo)入】如何鑒別顏色相似、體積不同的銅塊和金塊?光憑質(zhì)量大小或體積大小(能/不能)鑒別?!竞献魈骄俊刻骄课矬w質(zhì)量與體積之間的關(guān)系一、生活經(jīng)驗(yàn):水的體積成倍增加時(shí),水的質(zhì)量。二、
2024-11-27 04:24
【摘要】物體的密度教學(xué)目標(biāo)1、會(huì)使用量筒測(cè)量液體、固體的體積。2、會(huì)使用天平和量筒測(cè)量液體、固體的密度。3、熟練掌握天平的使用方法。教學(xué)設(shè)想重點(diǎn):測(cè)量物質(zhì)的密度。難點(diǎn):量筒和天平的使用。教法:實(shí)驗(yàn)探究式教學(xué)準(zhǔn)備量筒、托盤天平、砝碼教學(xué)過程二次備課一新課講授量筒的使用方法:
2024-11-27 13:30
【摘要】課堂教學(xué)教案教材第六課(章)第3節(jié)(單元)第1課時(shí),2020年2月15日課題物體的密度教學(xué)模式區(qū)教研室(2020)教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能了解密度的單位,會(huì)查密度表,了解常見物質(zhì)的密度大小過程與方法通過探究理解密度的概念,知道
2024-11-27 13:31
【摘要】樂天知命,乃是人生的一種需要?!@克微支五、物質(zhì)的物理屬性,能將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來..開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。的物理量,比較物質(zhì)的硬度的最簡單方法是.、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等,還有、、、、、等.、冰塊
【摘要】,若天平和量筒這兩種儀器不齊全時(shí),一般讓待測(cè)物體的質(zhì)量或體積與水(密度已知)的質(zhì)量或體積相等,然后用公式乙方案:①先用天平測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,②將鹽水倒入量筒中一部分,測(cè)出鹽水體積,③再測(cè)出余下鹽水和燒杯的質(zhì)量.,盛滿水時(shí)稱得質(zhì)量是1
2024-12-06 17:07
【摘要】,它的浮與沉,決定于它受到的力的關(guān)系:上浮:浮G();懸浮:浮G();下沉:浮G();漂浮:浮G().123123abcd凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣?!獝勰濉⑽矬w的浮與沉第1課時(shí).
2024-12-06 02:04
【摘要】,浮力的大小與4.“死海不死”中說的是人可以躺在海上看書,這時(shí)人受到的力是.如果浸在另一種液體中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0,這時(shí)它受到的浮力是這兩個(gè)力的作用.由于物體在液面上處(填“相等”或
2024-12-06 12:43
【摘要】()最早測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的實(shí)驗(yàn)是.,要測(cè)量的物理量是,最后表達(dá)式是.(填“高”或“低”);若繼續(xù)加熱,則水的沸點(diǎn)(填“升1我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想?!卒h三、氣體壓強(qiáng),知道標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小...
【摘要】:,在右盤中放入適量的砝碼并調(diào)節(jié)游碼在某一位置上.當(dāng)天平:g=kg.1m長的銅絲拉成3m長,銅絲的形狀,但物體中所含銅這個(gè)物質(zhì)的多少×10mg的物體可能是().().?().().①調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),將天平放
【摘要】的性質(zhì),我們就說物體帶了電.用摩擦的方法使物體帶電,叫做128年級(jí)物理(下)二、靜電現(xiàn)象,原子也不是組成物質(zhì)的最小單元..知道兩種電荷及其相互作用規(guī)律..開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。,分子是由
【摘要】集合而成的一個(gè)龐大的天體系統(tǒng),太陽系僅僅中的一顆,散布在宇宙中的星系多達(dá)1000億個(gè).現(xiàn)在天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng).天體之間太遙遠(yuǎn),常用光年(..)作為,它是整體的,涉及宇宙的全部物質(zhì)、時(shí)間、空間.要是由集合而成的
2024-12-06 22:31
【摘要】力,即形狀和發(fā)生改變.方向;讀數(shù)時(shí),視線必須與刻度盤N,力F的大小是N.121234).12138年級(jí)物理(下)一、力彈力;初步認(rèn)識(shí)力的作用效果之一是使物體形變.;了解彈性勢(shì)能的概念..;會(huì)用彈簧
2024-12-06 10:03
【摘要】,隨,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖128年級(jí)物理(下)二、液體的壓強(qiáng),了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的方向...開心自主預(yù)習(xí),輕松搞定基礎(chǔ)。都有壓強(qiáng);在液
【摘要】物體的密度課題物體的密度教學(xué)模式教學(xué)目標(biāo)(認(rèn)知技能情感)知識(shí)與技能了解密度的單位,會(huì)查密度表,了解常見物質(zhì)的密度大小過程與方法通過探究理解密度的概念,知道密度是物質(zhì)自身的性質(zhì)。情感態(tài)度與價(jià)值觀了解科學(xué)探究的重要特征,體驗(yàn)科學(xué)探究所帶來的樂趣。教學(xué)重難
2024-11-27 06:18