【摘要】單元2幾種常見的酸和堿第一課時(shí)第二課時(shí)【復(fù)習(xí)提問】1、什么叫酸、堿?2、酸、堿的組成特征?二、幾種常見的酸:觀察P11實(shí)驗(yàn)1、2、3,完成下列問題鹽酸硫酸顏色、狀態(tài)打開瓶蓋后的現(xiàn)象氣味特性無色、液態(tài)無色、
2024-12-03 21:51
【摘要】專題七初識酸、堿、鹽幾種常見的堿單元2幾種常見的酸和堿1、什么樣的化合物叫做堿?2、以下化合物中,哪些是堿?NaOHKOHCa(OH)2Ba(OH)2Mg(OH)2Cu2(OH)2CO3H2OCaOCuOCu(OH)2KNO3NaCl
2024-11-25 00:30
【摘要】【第2課時(shí)】【教學(xué)流程】實(shí)驗(yàn)探究→學(xué)生討論并提問→教師解答或?qū)嶒?yàn)→鞏固練習(xí)→歸納小結(jié)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)2~4,分三步完成:A.達(dá)成目標(biāo)2、3B.達(dá)成目標(biāo)4C.鞏固目標(biāo)3、4教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖A.實(shí)驗(yàn)探究指導(dǎo)
2024-11-27 07:16
【摘要】課題1常見的酸和堿第三課時(shí)常見的堿居巢區(qū)黃麓中心學(xué)校:謝玉榮知識結(jié)晶NaOH有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以,它的俗名叫做苛性鈉、火堿或燒堿。如果不慎將堿液沾到皮膚上,應(yīng)如何處理?注意!在使用氫氧化鈉時(shí)必須十分小心,防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡
2024-08-22 15:13
【摘要】專題7初識酸堿鹽單元1酸性溶液和堿性溶液【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識酸性溶液和堿性溶液。2、會(huì)用酸堿指示劑和pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性。3、知道酸堿性的強(qiáng)弱程度與pH的關(guān)系。專題7初識酸堿鹽單元教材內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)單元1酸性溶液和堿性溶液1、酸性和堿性溶液的判定——酸
2024-12-06 12:50
【摘要】第二十九章投影與視圖§三視圖——第三課時(shí)(P99-P100)一、自主探究(看書理解、記憶,把重點(diǎn)知識句劃在書上,并把課后簡單練習(xí)完成在書上)1.如圖所示是一個(gè)立體圖形的三視圖,請根據(jù)視圖說出立體圖形的名稱_______.2.一張桌子擺放若干碟子,從三個(gè)方向上看,三種視圖如下圖所示,則這張桌子上共有__
2024-11-27 02:10
【摘要】【第2課時(shí)】教學(xué)流程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖引入生活中吃過有甜味的食物嗎?有,如糖果??創(chuàng)設(shè)情景,活躍氣氛,導(dǎo)入新課。討論交流二、糖類閱讀教材P62通過閱讀,培養(yǎng)自學(xué)能力。1、分類及重要化學(xué)式淀粉:(C6H10O5)n葡萄糖:C6H12O6
2024-11-27 14:01
【摘要】第十單元酸和堿課題1常見的酸和堿(第三課時(shí))二、常見的堿1.幾種常見的堿⑴氫氧化鈉(NaOH)(下冊實(shí)驗(yàn)20)實(shí)驗(yàn)【10-5】現(xiàn)象分析觀察氫氧化鈉的顏色和狀態(tài)將氫氧化鈉放在表面皿上,放置一會(huì)兒將氫氧化鈉放入盛有少量水的試管里,并用手觸摸試管外壁白色、固體表面潮濕
2025-06-20 15:12
【摘要】課題常見的酸和堿(1、2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo);;、中和反應(yīng);。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn):掌握酸的化學(xué)性質(zhì)及相關(guān)的反應(yīng)方程式。難點(diǎn):理解酸具有通性的原因。復(fù)習(xí)舊知1、CO2通入紫色石蕊試液,變紅2、鋅和稀硫酸反應(yīng)
2024-12-06 02:10
【摘要】單元1生命必需的營養(yǎng)物質(zhì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識與技能(1)了解糖、脂肪、蛋白質(zhì)是人體必需的三大營養(yǎng)物質(zhì);(2)能從組成上區(qū)分無機(jī)物與有機(jī)物;(3)了解糖、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素等有機(jī)物對人類生活和健康的重要性。2、過程與方法根據(jù)幾類營養(yǎng)素對人體的作用及其食物來源,學(xué)習(xí)比較歸納法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀初步認(rèn)識掌
【摘要】單元4日常生活中常見的材料【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解常見的無機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成材料以及它們在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。2、了解使用合成材料對人和環(huán)境的影響,知道“白色污染”對人類的危害及其防治方法?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】鑒別聚乙烯、聚氯乙烯的方法;“白色污染”的危害?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識新材料的開發(fā)與社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系。【教學(xué)手段】師生討論
2024-11-27 01:59
【摘要】第十章酸和堿課題1常見的酸和堿(第二課時(shí))常見的堿教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性,了解其用途。認(rèn)識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì),歸納堿相似化學(xué)性質(zhì)及其原因。重點(diǎn)和難點(diǎn):重點(diǎn):氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì)。難點(diǎn):堿的化學(xué)性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備:藥品:NaOH固體、20%NaOH溶液、CaO
2024-12-17 06:06
【摘要】第二節(jié)常見的酸和堿一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識與技能:①掌握用科學(xué)探究的方法認(rèn)識酸和堿的性質(zhì)的方法。②通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識金屬活動(dòng)性順序的方法,并能判斷簡單的置換反應(yīng)。2、過程與方法:用科學(xué)探究的方法認(rèn)識酸和堿的性質(zhì)的方法。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:正確利用酸、堿、鹽的一些知識,初步樹立合理使用物質(zhì)的科學(xué)意識。二、任務(wù)分析
【摘要】單元2幾種常見的酸和堿課時(shí)2學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)識堿的腐蝕性;,并能解釋與中和反應(yīng)有關(guān)的一些現(xiàn)象;。與酸一樣,堿也是一種重要的化合物。堿溶于水后都能產(chǎn)生一種共同的陰離子——?dú)溲醺x子(OH-)OH-一、幾種常見的堿氫氧化鈣、氫氧化鈉、氫氧化鉀、氨水都是常見的堿氫氧化鈉氫氧化鈣氫氧化鉀顯堿性氨水現(xiàn)象:紅
2025-06-20 12:01
【摘要】酸和堿的反應(yīng)探究點(diǎn)一證明中和反應(yīng)確實(shí)發(fā)生[情景展示]一、觀察實(shí)驗(yàn):把氫氧化鈉溶液和稀鹽酸進(jìn)行混合。二、[問題探究]氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)沒有明顯現(xiàn)象,如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明酸和堿之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)?我們又如何判斷一個(gè)反應(yīng)是不是中和反應(yīng)?[思考交流]_________________________________
2024-11-27 00:32