20xx秋語文版語文九上第1課白楊禮贊練習題-文庫吧資料
2024-12-06 03:09本頁面
【正文】 本段寫黃土高原與全文禮贊白楊樹有什么關系？ 答： 二 、它沒有婆娑的姿態(tài) ，沒有屈曲盤旋的虬枝。第 ④ 句具體描述了黃土高原 的特點。 作者由所見而產生的所感有兩點，這兩點是： “ ” 、 “ ”和 “ ” 、 “ ” （用文中詞語填空）。在文中用 “ ‖ ” 標出來。 ⑤這時你涌起來的感想也許是 “ 雄壯 ” ，也許 是 “ 偉大 ” ，諸如此類的形容詞；然而同時你的眼睛也許覺得有點倦怠，你對當前的 “ 雄壯 ” 或 “ 偉大 ” 閉了眼，而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了 —— “ 單調 ” 。 ③ 和風吹送，翻起了一輪一輪的綠波， —— 這時你會真心佩服昔人所造的兩個字 “ 麥浪 ” ，若不是妙手偶得，便確是經過錘煉的語言的精華。 （ ） 難道你又不更遠一點想到，這樣枝枝葉葉靠緊團結 ，力求上進的白楊樹，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩，用血寫出新中國歷史的那種精神和意志？ 當你在積雪初融的高原上走過，看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹，難道你就只覺得它只是樹？ 難道你竟一點也不聯想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅強不屈，就像這白楊樹 一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵？ 難道你就不想到它的樸質，嚴肅，堅強不屈，至少也象征了北方的農民？ A、 1 B、 4 C、 1 D、 3 語段閱讀：一、 十二、 ① 汽車在望不到邊際的高原上奔馳，撲入你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。（ ） 《白楊禮贊》作者是楊朔，我國現代作家。因此象征是就篇章而言的，而比喻、擬人是修辭方法，只表現在具體的句子上，不在篇章上。（ ） 象征與比喻、擬人不 同。 《白楊禮贊》是一篇抒情散文。 白楊樹偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和。 汽車在望不到邊際的高原
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