【摘要】【教學構(gòu)想】《土地情詩》是本單元唯一用詩歌形式來表達對土地、對祖國深情熱愛的一課,形式簡潔,寓意深厚,情深意長,十分具有教育意義,尤其是其中艾青的《我愛這土地》更是感人心魄、久唱不衰的經(jīng)典名篇。對于這樣的當代詩歌作品,大多數(shù)學生的感覺是“聽一聽,有所耳聞;看一看,字都認得;讀一讀,不知其可”.都知道好,卻不知道好在哪里,如何欣賞。有鑒于此,我在本課的設(shè)計上
2024-11-27 23:56
【摘要】一、基礎(chǔ)題1.分別歸納詩歌第一、第二節(jié)段意。2.選出對下列詩句的節(jié)奏.重音劃分錯誤的一項是()A.假如/我是一只小鳥,我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/歌唱。B.這被暴風雨/所打擊著的土地,這永遠洶涌著/我們的/悲憤的/河流。C.然后/我死了,連羽毛/也腐爛在/土地里面。D.為什么/我的眼里/常含淚水?因為/我對這土
2024-11-23 17:34
【摘要】我愛這土地?執(zhí)教和課件制作者:甘圩鎮(zhèn)中心學校陸桂參作者簡介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩人艾青簡歷:?1910年出生在浙江省金華,原名蔣正涵,字養(yǎng)源,號海澄。?1929年去巴黎,1932年回國,由于加入“左翼美術(shù)家聯(lián)盟”被判刑6年。?1935年提前出獄,投身
2024-12-16 13:52
【摘要】兒子眼中的父親?14歲:“好像有時候說得也不對……”?7歲:“爸爸真了不起,什么都懂!”?25歲:“老頭子一無所知,陳腐不堪。”?20歲:“爸爸有點落伍了,他的理論和時代格格不入?!?35歲:“如果爸爸當年像我這樣老練,他今天肯定是個百萬富翁了?!?45歲:“我不知道是否該和老頭子商量商量,或許他能幫我出出主意……”
2024-11-27 09:39
【摘要】國家興亡,匹夫有責GUOJIAXINGWANGPIFUYOUZE課前熱身艾青文安一中:張曉輝你曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上見到過哪些關(guān)于“愛國”的留言?不妨與大家交流一下。關(guān)于艾青【艾青】(1910~1996)現(xiàn)代著名詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。
2024-12-15 13:18
【摘要】小石潭記柳宗元知識點復習(一)、加點字解釋1、西行百二十里2、水尤清洌3、往來翕忽(一)、加點字解釋4、斗折蛇行5、凄神寒骨6、乃記之而去知識點復習(二)、一詞多義1、全石以為底以其境過清2、潭中魚可百許頭
2024-12-06 02:43
2024-12-16 02:49
【摘要】錢塘湖春行唐白居易孤山寺北賈亭西,水面初乎云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。曉出凈慈寺送林子方南宋楊萬里畢竟西湖六月中,風光不與四時同.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅.湖心亭看雪?張岱.
2024-12-09 01:34
【摘要】答謝中書書陶弘景題解?書,即書信,古人的書信又叫“尺牘”或“札記”,是一種應(yīng)用性文體,多記事陳情。請大家自由朗讀課文。?朗讀要求:“須要讀得字字響亮,不可誤一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牽強暗記?!薄祆湔Z課文疏通?1、解釋加粗的詞四時具備曉霧將歇
2024-11-27 03:08
【摘要】學習目標、流利、有感情地朗讀詩歌,并在此基礎(chǔ)上背誦2.把握詩歌的象征手法,理解體味本詩深刻的意蘊。第一次先學后教(誦讀詩歌),注意字音和節(jié)奏,2分鐘后比一比誰讀得音最準、節(jié)奏把握最好,2分鐘后比一比誰能夠讀得最有感情假如/我是/一只鳥,我也應(yīng)該/用嘶啞的喉嚨/
【摘要】我愛這土地—因為它美麗我愛這土地—因為它富饒我愛這土地—因為它繁榮昌盛我愛這土地—因為它強大無比我愛這土地—因為它文化燦爛我愛這土地—因為它歷史悠久艾青我愛這土地艾青艾青,原名蔣海澄,浙江人?,F(xiàn)代著名詩人。他生長在農(nóng)村,自幼為貧苦農(nóng)婦哺養(yǎng),對我們民族的主體-
2024-12-01 12:49
【摘要】詞:興起于唐,盛行于宋。詞最初稱為“曲詞”或“曲子詞”,是配音樂的。后來詞也跟樂府一樣逐漸跟音樂分離了,成為詩的別體,所以有人把詞稱為“詩余”。詞,因句式不齊,又稱長短句。一首詞的字數(shù)、句數(shù)、段數(shù)、韻律、平仄,都有固定的格式,這就是詞譜,詞人依照詞譜填詞,詞譜的名稱叫詞牌。比如:《沁園春》、《水調(diào)
2024-11-27 09:42
【摘要】授課日期:年月日一、教學目標:1.體味詩中強烈的愛國情感。2.初步培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。教學重點——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞(分發(fā),不然教學進度來不及)(按其在課文中出現(xiàn)的順序)(板書出字詞)艾ài青
2024-12-01 01:07
【摘要】課件類型:語文課件制作教師:本措2021年1月14日教學年級:初三執(zhí)教老師:本措2021年1月14日星期四一.談?wù)勑≌f:?:以塑造人物形象為中心,通過故事情節(jié)的敘述和環(huán)境的描寫反映社會生活,這就是小說。?:長篇.中篇.短篇及小小說。?:生動的人物形象.
2024-12-16 12:09
【摘要】背影朱自清朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號秋實,江蘇省揚州市人,著名的散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著,收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州煙酒公賣局局長的作者的父親
2024-12-16 05:52