陜教版思品七上讓我們同行1-文庫吧資料
2024-12-06 02:39本頁面
【正文】 危害、 交往的重要性、與他人交往應該持有的態(tài)度。 第五課 讓我們同行 樂于與人交往 一、教材分析 教材分析 教學目標 重點難點 學情分析 教學方法 教學過程 板書設(shè)計 本課在單元中的地位： 《 樂于與人交往 》 是陜西人教版第五課讓我們同行的第一目，在此之前，學生們已經(jīng)學習了正確認識自我，了解了生命的珍貴、青春期自己生理和心理的特點及自己的情緒和自己的優(yōu)點缺點，這為過渡到本框題的學習起到了鋪墊的作用。本課是聯(lián)接自我和他人的橋梁和紐帶，在全書中具有不可忽視的重要地位。 二、教學目標 教材分析 教學目標 重點難點 學情分析 教學方法 教學過程 板書設(shè)計 情感目標： 使學生體驗到交往在生活中的意義和作用，增強學生主動與人交往的自覺性 能力目標 ： 提高學生對交往重要性的認識能力 2 、提高學生解決自
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1