6消防安全網(wǎng)格化管理思路-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 21:14本頁(yè)面
【正文】 ，對(duì)于老化的用電設(shè)備應(yīng)及時(shí)予以更新?lián)Q代，并派專(zhuān)門(mén)的技術(shù)人員定期檢查。 廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防網(wǎng)格化管理構(gòu)架圖：（請(qǐng)補(bǔ)充構(gòu)架圖） （一）已成立專(zhuān)門(mén)的消防安全管理小組為大網(wǎng)格首先，高校法人或領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)起帶頭模范作用，選擇責(zé)任心強(qiáng)的校骨干成員成立專(zhuān)門(mén)的消防安全管理小組（法人代表授權(quán)主管院領(lǐng)導(dǎo)，工作小組包括：黨辦、院辦、保衛(wèi)處、教務(wù)處、學(xué)生工作處、后勤處等），組織學(xué)習(xí)消防知識(shí)。消防安全網(wǎng)格化管理就是進(jìn)一步細(xì)化各部門(mén)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，個(gè)人的工作職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，從整體到個(gè)人，從上層領(lǐng)導(dǎo)到基層教師，將每一部門(mén)，每一個(gè)學(xué)生納入消防安全體系。 二、網(wǎng)格化管理及我校消防安全網(wǎng)格化管理體系架構(gòu)火災(zāi)猛于虎，高校消防安全不僅僅關(guān)系著全校師生生命安全和財(cái)產(chǎn)安全，而且保障著學(xué)校教學(xué)工作，科研工作的順利開(kāi)展。將消防管理工作交給保衛(wèi)科或者讓其他部門(mén)兼職，沒(méi)有按照消防安全制度基本要求，對(duì)工作職責(zé)，工作內(nèi)容進(jìn)行明確的規(guī)定和規(guī)范；有消防安全具體管理辦法，但僅僅寫(xiě)在紙上，掛在墻上沒(méi)有真正落到實(shí)處，各部門(mén)，個(gè)人對(duì)所承擔(dān)的責(zé)任不明確等這些表明對(duì)消防安全缺乏足夠的重視。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，這些消防設(shè)備無(wú)法發(fā)揮其應(yīng)有作用，形同虛設(shè)，造成嚴(yán)重后果。而老師則認(rèn)為教書(shū)時(shí)自己的本職工作，對(duì)于消防知識(shí)的重要性缺乏必要的認(rèn)識(shí)，從而使得消防安全理念的接受及普及程度很難適應(yīng)我學(xué)校發(fā)展的要求，導(dǎo)致我校消防安全教育滯后，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)，
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