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20xx秋人教版音樂八年級(jí)上冊(cè)第3單元欣賞歌劇白毛女word選段教案1-文庫吧資料

2024-12-06 01:40本頁面
  

【正文】 情景設(shè)定:《北風(fēng)吹》、《扎紅頭繩》 。 (《北風(fēng)吹》:舒緩 《扎紅頭繩》:歡快) 3. 模仿二人的聲音演唱歌曲《扎紅頭繩》。 二、情景劇編創(chuàng) 老師簡(jiǎn)析: (導(dǎo)出情景劇表演 ) 1,師:你能說一說他們的聲音有什么特點(diǎn)嗎? (喜兒:聲音清脆、甜美 楊:渾厚、低沉) 2. 出示歌譜,學(xué)生模仿二人的聲音朗讀歌詞 。音樂根據(jù)不同需要可以刻畫出不同的藝術(shù)形象表達(dá)不同的情感。 教學(xué)過程: 一、鑒賞對(duì)比《北風(fēng)吹》《扎紅頭繩》 {過渡語 }師:剛才我們欣賞了歌劇《白毛女》的幾個(gè)著名片段,你能在剛才的歌曲中找一找歌劇需要具備的要素嗎?同學(xué)們來比較一下:北風(fēng)吹和扎紅頭繩表現(xiàn)出的不同的音樂要素? 下面由同學(xué)們來一起分組討論: 曲 目 速度 力度
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