【正文】 ，能在逆境中經(jīng)受住各種考驗，自強(qiáng)不息，勇往直前。忠誠于人民的教育事業(yè)，是懂教育會管理的專業(yè)人才。校長是全鄉(xiāng)學(xué)校的法人代表，肩負(fù)著全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)的神圣使命。 以身作則、明確方向成為真正的領(lǐng)頭羊 教育發(fā)展改革的新形式要求，優(yōu)秀的校長務(wù)必成為政治家、思想家、教育家、指揮家和審美家。從以上幾方面看我覺得能勝任此項工作，同時我有決心，有信心，把此項工作搞好。辛酸的經(jīng)歷使我對學(xué)習(xí)和工作倍加珍惜。我從小生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村家庭，經(jīng)受了貧困與艱辛的考驗。我今年38歲，正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心投入到自我喜愛的工作中去。 三是我有較好的群眾基礎(chǔ)和年齡優(yōu)勢，我本人善于交往，自參加工作以來結(jié)交人員無數(shù)，但無論與誰相處一切皆以“待人以誠，處事以正，自律以嚴(yán)”為原則，得到了各界人士的廣泛好評與厚愛。20xx年全?？傇u分，由原先的全鄉(xiāng)第五上升至第三；20xx年期末統(tǒng)測總評分躍居全鄉(xiāng)第一。各項工作順利開展，素質(zhì)教育不斷升華。我本人在xx完小任校長期間，始終堅持學(xué)習(xí)創(chuàng)新的原則，不斷完善學(xué)校的各項管理制度，使所在學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一向在全鄉(xiāng)前列。嘗試過小學(xué)教育的全科教學(xué)，從19xx年開始一向擔(dān)任校長工作。自我所撰寫的教育教學(xué)論文兩次獲得省級一等獎，一次縣級一等獎和三次二等獎，并多次受到縣鄉(xiāng)的表彰獎勵。 一是有較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，我自19xx年畢業(yè)于保山師范學(xué)校、參加工作以來，始終把學(xué)習(xí)放在首位，勤鉆研、善思考、多研究，不斷豐富和提高自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。我競聘的崗位是xx鄉(xiāng)中心學(xué)校校長。 感謝組織對我的信任，給了我這次參加競聘演說的機(jī)會。 謝謝大家。我期待著我的這些設(shè)想能在新的工作崗位上得以檢驗和實施。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委。依靠帶領(lǐng)廣大教師，全面提升教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。 ，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。讓教師在課改中歷練，在高效課堂中精進(jìn)，在課題研究中成長。從制度建設(shè)入手，規(guī)范辦學(xué)行為，圍繞辦學(xué)理念建立科學(xué)高效的管理模式，向管理要效益。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識，提高班子自身修養(yǎng)和業(yè)務(wù)管理水平。因此，我的辦學(xué)理念是：給老師尊嚴(yán)，讓學(xué)生幸福；我的治校方略是：情感投入事業(yè)激勵依法治校制度管理高質(zhì)優(yōu)效規(guī)范運作；我的辦學(xué)目標(biāo)是：創(chuàng)一流管理，塑一流師資，育一流人才，樹一流品牌；為實現(xiàn)這樣的目標(biāo)，我將做好以下幾個方面的工作。 我們經(jīng)常說“一個好校長就是一所好學(xué)?！?。如果我任職縣直中學(xué)，我該怎么做呢。我更注重和教師形成了融洽、合力、向心的工作關(guān)系和個人關(guān)系，用自己的能力素養(yǎng)和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。豐富的管理工作經(jīng)歷，使我具有大處著眼，小處著手，駕馭全局的能力。 2013年任中心校長以來，先后接受省級調(diào)研1次，國家教育部檢查、調(diào)研3次，贏得了檢查組領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在***一中任校長期間，我大膽改革，狠抓落實，使學(xué)校中招取得了***鄉(xiāng)歷史最好成績；在***任校長期間，我和教師們一起，深化課堂改革，取得了連續(xù)兩年中招成績翻一番的優(yōu)異成績。 多年的管理工作檢驗了我有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。任校長期間，一直但任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作，也正是我深入課堂、立足課堂經(jīng)歷，使我在工作中能全面了解和準(zhǔn)確把握教育教學(xué)工作動向和新的發(fā)展趨勢，使我成為一名教學(xué)的行家里手。 二、競聘優(yōu)勢 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委：競聘縣直初中校長，我有三個優(yōu)勢： 豐富的教學(xué)資歷歷練了我扎實的教育教學(xué)能力。 、學(xué)校、家庭的有效溝通者。 ，更是踐行者。 。校長要對學(xué)校各方面的工作負(fù)責(zé)，但是，學(xué)校工作千頭萬緒，提高教育教學(xué)質(zhì)量則是學(xué)校工作一個永恒的主題。 一、崗位理解 什么是校長。我叫***，1971年出生，1989年參加工作，本科學(xué)歷，中共黨員，縣七屆政協(xié)委員，現(xiàn)任**鄉(xiāng)中心校校長。 【篇三】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委： 大家好。二是實現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員。 實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。很多同行都公認(rèn)我在教學(xué)專業(yè)方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因為我的成績得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的充分肯定，還有什么比這更幸福的呢。我參與研究的課題《開展創(chuàng)新教育，培養(yǎng)教師創(chuàng)新素質(zhì)》獲省科研成果二等獎，《小學(xué)生專題作文學(xué)習(xí)文章》獲國家科研成果一等獎。多年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，積極探討教育教學(xué)法，有效地提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，我上的課深受學(xué)生歡迎。因此，我自信完全有能力勝任校長的工作。我于1999年開始擔(dān)任年級主任，xx年擔(dān)任主管教學(xué)教研的教導(dǎo)處副主任，xx年擔(dān)任學(xué)校副校長?？梢韵胂?，沒有信心和決心能干出這些成績嗎。凡是我想做的事情都做到了。信心和決心是事業(yè)的保證，辦任何事情只要有信心