20xx蘇科版信息技術(shù)三年級(jí)第14課整理文件word教案-文庫(kù)吧資料
2024-12-06 01:28本頁(yè)面
【正文】 學(xué)建立一個(gè)專(zhuān)屬于他的文件夾嗎 教師演示： 1打開(kāi) D盤(pán)窗口，在空白處右擊，彈出快捷菜單，指向“新建”，單擊“文件夾”命令，出現(xiàn)一個(gè)“新建文件夾”圖標(biāo)。隨著我們學(xué)習(xí)的深入，咱們 的學(xué)習(xí)伙伴“小問(wèn)號(hào)”，碰到了一個(gè)問(wèn)題，你能幫助他嗎（學(xué)生回答） 師：“小問(wèn)號(hào)”同學(xué)前兩節(jié)課下載了一首最喜歡的歌《讓我們蕩起雙槳》，可是他找不到了，你能幫他想想辦法嗎 請(qǐng)一位學(xué)生演示（教師將該文件放在“我的文檔”中，并讓學(xué)生無(wú)法迅 指名學(xué)生上臺(tái)操作，通過(guò)滾動(dòng)條找到文件 速找到） 師：同學(xué)們真聰明，很快就找到了解決辦法。 【 課時(shí)安排 】 安排 1課時(shí) 【 教學(xué)準(zhǔn)備 】 多媒體課件、教學(xué)素材。 【 教學(xué)方法與手段 】 方法： 激趣教學(xué)法、自主探究法、分層教學(xué)法。 【 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 】 重點(diǎn)： 復(fù)制文件、移動(dòng)文件、刪除文件；根據(jù)需要按一定方式管理好自己的文件和文件夾。 （ 2）通過(guò)“刪除”這一操作的教學(xué)，讓學(xué)生意識(shí)到應(yīng)慎重對(duì)待“刪除”操作。 （ 2）通過(guò)自主探究回收站的相關(guān)操作，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的信息道德。 （ 3）掌握回收站的操作方法。 第 14課 整理文件 【 教學(xué)目標(biāo)與要求 】 （ 1）學(xué)會(huì)建立新文件夾。
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