6校外活動中心主任某年7月述職報告-文庫吧資料
2024-09-25 20:31本頁面
【正文】 們形成一冊冊有了自己生命的校本研究的題材與成果，水到渠成，思想上的每一次放淤，總會疊積下層層 厚實(shí)的沃土，厚積總會有薄發(fā)的一天。每期組織兩次以上的教師論壇，全體教師參與，以學(xué)習(xí)的理論作支撐，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫符合我們中心發(fā)展實(shí)際的論文或演講稿，大家在一起交流、辯論、洗練。一年來，我們組織學(xué)習(xí)了《青少年學(xué)生校外教育工作指南》、《少年宮教育史》、《少年兒童游戲800種》、《校外教育活動案例選析》等青少年校外工作方面的書籍，極大地提高了輔導(dǎo)員老師的業(yè)務(wù)能力。其次，加強(qiáng)教師專業(yè)文化學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。一段時間下來，大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣，在潛移默化地影響著來我們中心參加學(xué)習(xí)的學(xué)生，讓學(xué)生領(lǐng)略文化高地上的樂趣。hellip。 首先，我們注重開展讀書活動促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。 豁然開朗，思路清澈起來，以文化引領(lǐng)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。思忖再三，我們的核心文化就是開啟智慧的文化高地。 剩下，我該做什么呢。我想，這些制度再也不要掛在墻上，寫在紙上了，它早已是我們集體意志的體現(xiàn)。這里，我要感謝前任唐鐵庚主任，是他給這支隊(duì)伍注入了靈魂。記得，在去年期末的工作總結(jié)中，我寫過這樣一句話：如果教育是當(dāng)今行業(yè)中的一塊凈土，那我們活動中心則是這塊凈土上的一片桃園，黃發(fā)垂髫，怡然自樂。只要工作任務(wù)下達(dá)，就總是想方設(shè)法把事情辦得出色，從不斤斤計(jì)較個人得失。或者，我們
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