6校長掛職學(xué)習(xí)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-09-25 20:30本頁面
【正文】 參觀走訪市內(nèi)外學(xué)校。通過活動的參與，我對教育的本質(zhì)有了更深刻的理解。在2個多月中，先后參加了大學(xué)教育碩士學(xué)位研究生論文開題報告評審會、“漫游星空”講座、名師講壇、拓展課堂、運動會、教師培訓(xùn)、中國創(chuàng)新教育年會、少代會以及中國科學(xué)院院士講座、大學(xué)專家演講、大學(xué)校外掛職鍛煉干部培訓(xùn)、以“互融共進(jìn)，和諧發(fā)展，傳承文化，共建現(xiàn)代名?！睘橹黝}的蘇步青學(xué)校等“五?！甭?lián)盟校長論壇等活動60多場次。 積極參加學(xué)校的各種活動。課堂才是了解教學(xué)的主陣地，所以我抓緊一切時間體驗課堂，聽課37節(jié)，同時還代課16節(jié)。在向韓主任請教之余，我抓住一切空暇時間，深入到教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處、教研組、年級組、大隊部，與他們一起座談、交流、探討，了解各處室的工作重點、方法和特點，并加以整理，結(jié)合二附中教育教學(xué)活動，進(jìn)行深層次的分析、思考，取其精華，為今后的工作提供參考。同時，積極撰寫論文，其中我撰寫了一篇《教育是慢的藝術(shù)》心得體會文章。認(rèn)真閱讀楊校長贈與的幾十本關(guān)于二附中課程設(shè)置、作業(yè)設(shè)計、校園文化建設(shè)、規(guī)范學(xué)校管理、教師論文集等書籍。為了盡快轉(zhuǎn)換角色，迅速融入新的環(huán)境，適應(yīng)新的崗位，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的介紹下很快了解了二附中的基本情況?？蒲幸庾R、學(xué)習(xí)精神和管理方法，給我留下了深刻的印象，不僅開闊了眼界，而且提升了自己的素質(zhì)。還代表二附中對大學(xué)2014年畢業(yè)，要到西部支教的碩士研究生進(jìn)行題為《如何盡快成為一名西部支教教師》的專題培訓(xùn)。 全方位參與管理和學(xué)習(xí)體驗。按時到校，從不遲到、早退。學(xué)校堅持以“收攏、放開、再收攏”的思想為指導(dǎo)，傳承“追求卓越，爭創(chuàng)一流”的精神，辦“自主、創(chuàng)新、包容、大氣、有寬度”的特色教育，形成了自己的品牌，得到區(qū)教育局、大學(xué)的認(rèn)可，社會各界和家長的贊譽(yù)。校園外觀樸實，小巧精致，教學(xué)設(shè)施齊全。其生源主體為大學(xué)教職工子弟，受成長環(huán)境的影響，他們的知識面總體較寬，對未知世界好奇，對自主學(xué)習(xí)渴望，是學(xué)校課程計劃得以實施的基礎(chǔ)和保證。是大學(xué)和XX省XX縣區(qū)
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