【摘要】第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性植物減少鼠因饑餓死亡鼠數(shù)量下降植物增加鼠食物增加鼠吃少量植物鼠吃大量植物鼠數(shù)量增加第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性一、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力1、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性:
2024-12-06 01:23
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的概念和類型思考??生態(tài)系統(tǒng)的概念生物群落及其無機(jī)環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng),叫做生態(tài)系統(tǒng),簡稱生態(tài)系。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈生態(tài)系統(tǒng)的類型陸地生態(tài)系統(tǒng)水域生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)
2024-11-18 21:57
【摘要】鷹鳥蛇蟲草鼠微生物右圖反映的是某區(qū)域生物之間的關(guān)系,據(jù)圖回答:1)作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),該圖中還缺少________.2)該圖中具有__條食物鏈3)畫出消耗能量最多的及貯存能量最多的食物鏈各一條。___________、___________。非生物物質(zhì)和能量4
2024-11-18 02:06
【摘要】案例3第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)在這片草原中,可能存在哪些生物?它們之間有什么關(guān)系嗎?草原上的部分生物生物之間,由于吃與被吃的關(guān)系,形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有許多條食物鏈,彼此相互關(guān)聯(lián)著,形成食物網(wǎng)。牧民大會步驟一步驟二練習(xí)題(P22):
2024-12-03 21:33
【摘要】第3課生態(tài)系統(tǒng)專題一生物與環(huán)境考點(diǎn)1:識別常見的生物中群和生物群落(包括植被)〔a〕【基礎(chǔ)盤點(diǎn)】1.種群(1)種群是指生活在___________的____________的總和。種群所生活的環(huán)境是生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ),生物與環(huán)境是相互依存、相互影響和共同發(fā)展的。(2)種群是由同種物種的
2025-05-10 06:36
【摘要】核心術(shù)語(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu):生態(tài)系統(tǒng)組成成分(非生物物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng)。(2)捕食鏈:營養(yǎng)級別、消費(fèi)級別。(3)能量流動:單向流動、逐級遞減、傳遞效率、能量金字塔。(4)物質(zhì)循環(huán):碳循環(huán)、反復(fù)利用、循環(huán)流動。(5)信息傳遞:物理信息、化
2025-08-10 18:07
【摘要】第五章生態(tài)系統(tǒng)(結(jié)構(gòu)、功能)第五章生態(tài)系統(tǒng)?生態(tài)系統(tǒng)的組成與結(jié)構(gòu)?生態(tài)系統(tǒng)基本功能?生態(tài)平衡及調(diào)控生態(tài)系統(tǒng)的概念生態(tài)系統(tǒng)是生態(tài)學(xué)的一個(gè)基本功能單位,1935年由英國的生態(tài)學(xué)家。生態(tài)系統(tǒng)組成和結(jié)構(gòu)?生物群落與其生存的環(huán)境之間,以及生物種群相互之間密切聯(lián)系、相互作用,通
2025-05-07 07:01
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)與主要生態(tài)系統(tǒng)功能?第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)內(nèi)容?第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能價(jià)值及其評估?第三節(jié)自然生態(tài)系統(tǒng)功能第三節(jié)自然生態(tài)系統(tǒng)功能?§1生態(tài)系統(tǒng)格局?§2森林生態(tài)系統(tǒng)?§3草原生態(tài)系統(tǒng)?§4
2025-05-20 16:46
【摘要】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)包括幾種成分?生態(tài)系統(tǒng)的成分物質(zhì)和能量?陽光、水、空氣、無機(jī)鹽、熱能等。什么作用?池塘生態(tài)系統(tǒng)非生物的物質(zhì)和能量硅藻、柵藻、團(tuán)藻等。什么作用?池塘生態(tài)系統(tǒng)?均可以進(jìn)行光合作用。生
2025-05-20 16:53
【摘要】學(xué)習(xí)“高效課堂”心得體會通過這段時(shí)間在進(jìn)校的學(xué)習(xí),使自己在思想和業(yè)務(wù)能力上提高很多,特別對高效課堂的深入了解和學(xué)習(xí),自己的轉(zhuǎn)變很大,主要有以下方面:首先思想方面對高效課堂有了全面的認(rèn)識和理解,傳統(tǒng)的課堂教學(xué)已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要。傳統(tǒng)的教學(xué)模式在培養(yǎng)目標(biāo)上只重視傳授知識;只注重老師單方面的講解;不注重
2024-12-02 16:44
【摘要】第六章陸地和水域生態(tài)系統(tǒng)教師:付雪黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院陸地生態(tài)系統(tǒng)森林草地荒漠水域生態(tài)系統(tǒng)淡水濕地濱海濕地海洋黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院第一節(jié)森林生態(tài)系統(tǒng)熱帶雨林:南美洲亞馬遜盆地非洲的剛果盆地東南亞黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院黑龍江大學(xué)農(nóng)業(yè)資源
2025-05-08 05:47
【摘要】1.種群:生活在一定區(qū)域的同種生物個(gè)體的總和;2.群落:生活在同一區(qū)域的所有生物種群的總和;3.種群密度=生物個(gè)體數(shù)/種群生存的面積(或體積);4.性別比=男性人數(shù)/女性人數(shù)X100℅;5.出生率=新個(gè)體數(shù)/種群個(gè)體數(shù)X1000‰;6.死亡率=死亡個(gè)體數(shù)/種群個(gè)體總數(shù)X1000‰;在單位時(shí)間內(nèi),平均每
2024-12-16 08:28
【摘要】()C,自動調(diào)節(jié)能力最大的是()D,消費(fèi)者、分解者的種類和數(shù)目基本穩(wěn)定,那么,下列哪項(xiàng)與之不相符()D,是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有自我調(diào)節(jié)能力,其調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是()
2024-11-26 18:58
【摘要】第七章景觀生態(tài)系統(tǒng)李洪遠(yuǎn)南開大學(xué)環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院景觀生態(tài)學(xué)2南開大學(xué)示范精品課程課件《生態(tài)學(xué)基礎(chǔ)》2022景觀生態(tài)系統(tǒng)景觀要素2景觀和景觀生態(tài)學(xué)31景觀生態(tài)學(xué)的應(yīng)用6景觀結(jié)構(gòu)3景觀變化4景觀生態(tài)學(xué)的研究方法35景觀生態(tài)學(xué)3?美學(xué)上的意義:視覺
2025-05-10 00:20
【摘要】第2課時(shí)課前練習(xí):1.在一定的區(qū)域內(nèi)____和它所生活的環(huán)境中的_____一起組成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。2.地球上的____和它們所生活的環(huán)境中的______組成生物圈。___是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物群落非生物因素全部生物非生物因素生物圈3.地球上的生態(tài)系統(tǒng)可以分為______和______。水
2024-12-08 00:08