【摘要】科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與成就錢(qián)學(xué)森學(xué)思之窗猜一猜他是誰(shuí)?________?我在美國(guó)待了20年,20年中,前三四年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作。所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事。?他為我國(guó)航天事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),被譽(yù)為?中國(guó)導(dǎo)彈之父?。他是誰(shuí)?________鄧稼先學(xué)思之窗?我
2024-11-25 19:39
【摘要】人生是一節(jié)一節(jié)臺(tái)階許多人渴望在臺(tái)階上找到自己的高度父親正是如此可是——果真嗎?李森祥李森祥,當(dāng)代的
2024-12-06 00:19
【摘要】教育要面向現(xiàn)代化面向世界面向未來(lái)?1986年我過(guò)頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。?到2021年,我國(guó)基本實(shí)現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育。《義務(wù)教育法》規(guī)定:“凡滿(mǎn)六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件
2024-12-06 01:33
【摘要】第22課科學(xué)技術(shù)與世俗文學(xué)MPG問(wèn)題驅(qū)動(dòng),感受新知:1.《本草綱目》是誰(shuí)寫(xiě)的?它記載的是什么方面的內(nèi)容?獲得了什么樣的贊譽(yù)?李時(shí)珍(1518——1593),字東壁,明代蘄州(今湖北省蘄春縣)人。明代著名醫(yī)藥學(xué)家。背景資料?李時(shí)珍閱讀了大量古醫(yī)籍,又經(jīng)過(guò)臨床
2024-11-27 11:03
【摘要】第6課隋唐的科學(xué)技術(shù)[課標(biāo)內(nèi)容]①以趙州橋?yàn)槔?,體會(huì)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。②了解雕版印刷術(shù),認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力李春設(shè)計(jì)和主持建造趙州橋;隋唐時(shí)期已發(fā)明雕版印刷術(shù);《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存的最早標(biāo)有年代的雕版印刷品;僧一行實(shí)測(cè)子午線;藥王孫思邈。
2024-11-27 19:30
【摘要】霞溪分校鄭淑環(huán)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)1863計(jì)劃計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用2美國(guó)“星球大戰(zhàn)”計(jì)劃西歐“尤里卡計(jì)劃”蘇聯(lián)和東歐“2021年科學(xué)技術(shù)進(jìn)步綜合綱要”日本“今后十年科學(xué)技術(shù)振興政策”2面對(duì)新的技術(shù)革命的局面,中國(guó)應(yīng)該怎么辦?一.863計(jì)劃------倡導(dǎo)者(右起):王淦(gan)昌、
2024-12-16 05:58
【摘要】第18課第1環(huán)節(jié)。了解863計(jì)劃的涵義,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,掌握四位老科學(xué)家的建議、鄧小平的批示,《“863”計(jì)劃綱要》的形成及其涉及的領(lǐng)域,計(jì)劃的總體目標(biāo)重點(diǎn)863計(jì)劃的制定難點(diǎn)如何理解863計(jì)劃制定的必要性第2環(huán)節(jié)方法結(jié)合課本和學(xué)案自主扎實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí),力爭(zhēng)
2024-12-06 01:54
【摘要】冀教版六年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)天文學(xué)數(shù)學(xué)農(nóng)學(xué)醫(yī)學(xué)四大發(fā)明扁鵲通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐,總結(jié)出望、聞、問(wèn)、切四診法華佗精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科,外科尤為擅長(zhǎng)醫(yī)學(xué)成就針灸療法,經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒雜病論》《本草綱目》針灸療法:我們祖先獨(dú)創(chuàng)的治病方法。特點(diǎn):不吃
2024-12-07 02:44
【摘要】第五學(xué)習(xí)主題第3課科學(xué)技術(shù)的重大成果導(dǎo)入造紙術(shù)發(fā)明前人類(lèi)的書(shū)寫(xiě)材料灰陶尊和上面刻畫(huà)的符號(hào)山東泰安大汶口遺址出土“眾人協(xié)田”牛骨刻辭河南安陽(yáng)殷墟出土殷商武丁早期征討卜辭龜腹甲、正反各卜五次司母戊鼎及銘文湖北云夢(mèng)出土秦簡(jiǎn)長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土帛書(shū)湖南長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土
2024-12-08 07:28
【摘要】第18課秦漢的科學(xué)技術(shù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!讀一讀西漢時(shí)有一個(gè)叫東方朔的大文學(xué)家,此人真是學(xué)富五車(chē)、才高八斗。據(jù)說(shuō)有一次,他向漢武帝上一奏本,這個(gè)奏本足足用了三千片竹簡(jiǎn),需要兩個(gè)人才能抬動(dòng),漢武帝看得那個(gè)累啊,自是不言而喻了。一、紙的發(fā)明和蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)紙的發(fā)明蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)
2024-12-05 23:27
【摘要】那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿讓我想起他們那雙無(wú)助的眼就在那美麗風(fēng)景相伴的地方我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉?biāo)盟碾p肩托起我重生的起點(diǎn)黑暗中淚水沾滿(mǎn)了雙眼不要離開(kāi)不要傷害我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)留下我在這陌生的人世間不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)我想要緊緊抓住他的手媽媽告訴我希望還會(huì)
2024-11-26 19:20
【摘要】華師大版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第二十一課科學(xué)技術(shù)(上)課程標(biāo)準(zhǔn):了解“四大發(fā)明”中的印刷術(shù)、指南針、和火藥,認(rèn)識(shí)中國(guó)古代科技發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)與能力目標(biāo):了解印刷術(shù)、指南針和火藥的發(fā)明與發(fā)展過(guò)程及其對(duì)世界的深遠(yuǎn)影響。認(rèn)識(shí)我國(guó)古代科學(xué)技術(shù)居于世界領(lǐng)先地位,中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)與社會(huì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)能
2024-12-16 23:15
【摘要】夏秋冬春夏1234大自然就像一個(gè)神奇的智者,用他獨(dú)特的語(yǔ)言向人類(lèi)傳遞著季節(jié)變化的種種消息。作者簡(jiǎn)介竺可楨,氣象學(xué)家、地理學(xué)家、教育家。中國(guó)近代地理學(xué)和氣象學(xué)的奠基者。在臺(tái)風(fēng)、季風(fēng)、氣候變遷、農(nóng)業(yè)氣候、物候、自然區(qū)劃等方面有開(kāi)拓性的研究
2024-12-16 02:50
【摘要】中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就中國(guó)古代的科學(xué)技術(shù)成就四大發(fā)明造紙術(shù)指南針火藥印刷術(shù)談起四大發(fā)明這個(gè)話題,人們總愛(ài)引用魯迅的這段話:“外國(guó)用火藥制造子彈御敵,中國(guó)卻用它做爆竹敬神;外國(guó)用羅盤(pán)針航海,中國(guó)卻用它看風(fēng)水……”(1933年2月16日《申報(bào)·自由談·電的利弊》)
2024-11-27 16:30
【摘要】第3課大唐盛世?女皇武則天?開(kāi)元之治?大都會(huì)長(zhǎng)安?唐朝的衰落武則天(624—705),唐高宗李治皇后,后為周皇帝。是中國(guó)歷史上唯一的女皇帝。女皇武則天(690—705在位)你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)———“評(píng)價(jià)”武則天武則天的無(wú)字碑肯定武則天是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝,
2024-12-05 22:53