【摘要】第一章三角函數,第一頁,編輯于星期六:點二十八分。,§7正切函數7.1正切函數的定義7.2正切函數的圖像與性質,第二頁,編輯于星期六:點二十八分。,,自主學習梳理知識,課前基礎梳理,第三頁,編輯于星期...
2024-10-22 18:36
【摘要】[]1.設M和m分別是函數y=13cosx-1的最大值和最小值,則M+m等于()B.-23C.-43D.-2解析:選y=cosx的性質(或圖像)確定M、m.由y=13cosx-1,可知ymax=M=13-1=-23,ymin=m=-13-1=-M+
2024-12-06 00:14
【摘要】余弦函數、正切函數的圖象與性質一.學習要點:余弦函數、正切函數的圖象與性質二.學習過程:1.余弦函數的圖象2.余弦函數的性質(1)定義域:.(2)值域:當時,max1y?.當
2024-11-26 16:45
【摘要】正切函數的圖像與性質一、教學目標:1、知識與技能(1)了解任意角的正切函數概念;(2)理解正切函數中的自變量取值范圍;(3)掌握正切線的畫法;(4)能用單位圓中的正切線畫出正切函數的圖像;(5)熟練根據正切函數的圖像推導出正切函數的性質;(6)能熟練掌握正切函數的圖像與性質;(7)掌握利用數形結合思
2024-11-27 20:36
【摘要】【金榜教程】2021年高中數學正切函數的誘導公式檢測試題北師大版必修4(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共16分)1.(20212石家莊高一檢測)tan300°的值為()(A)33(B)3?(C)3(D)33?tan126
2024-12-11 03:15
【摘要】§6余弦函數的圖像與性質6.1余弦函數的圖像6.2余弦函數的性質,)1.問題導航(1)由y=sinx(x∈R)的圖像得到y(tǒng)=cosx(x∈R)的圖像,平移的方法唯一嗎?(2)五點法作余弦函數的圖像與作正弦函數的圖像所取的五點不同,為什么?(3)余弦函
【摘要】,[學生用書單獨成冊])[]1.若tan????π4-α=3,則tanα的值為()A.-2B.-12D.2解析:選α=tan??????π4-????π4-α=1-tan????π4-α1+tan????π4-α=1
【摘要】余弦函數的圖象與性質學習目標,應掌握余弦函數圖象的畫法.“五點法”畫出余弦曲線簡圖.性質(定義域、值域、周期性、奇偶性、單調性)學法指導:平移法:由正弦函數圖象,結合誘導公式,通過圖象變換,得到余弦函數的圖象.?學法指導:,找出關鍵點,并總結“五點法”作圖方法
2024-11-25 11:59
【摘要】2020/12/25余弦函數圖象與性質2020/12/25yxo1-12?23?2????2如何作出正弦函數的圖象(在精確度要求不太高時)?(0,0)(,1)2?(?,0)(,-1)23?(2?,0)五點畫圖法五點法——(0,0)(,1
2024-11-26 12:10
【摘要】,[學生用書單獨成冊])[]y=2sin????2x+π6+1的最大值是()A.1B.2C.3D.4解析:選y=2sin????2x+π6+1的最大值為2+1=3.數y=-52sin????4x+23π圖像上距離原點最近的一個對稱中
【摘要】§5正弦函數的性質與圖像5.1正弦函數的圖像1.問題導航(1)用“五點法”作正弦函數圖像的關鍵是什么?(2)利用“五點法”作y=sinx的圖像時,x依次取-π,-π2,0,π2,π可以嗎?(3)作正弦函數圖像時應注意哪些問題?2.例題導
2024-12-06 02:11
【摘要】,[學生用書單獨成冊])[]1.如果sin(π+α)=-12,則cos????3π2-α=()A.-12B.12C.-32D.32解析:選-12=sin(π+α)=-sinα,所以sinα=12,所以cos????3π2-α
【摘要】5.2正弦函數的性質1.問題導航(1)“正弦函數y=sinx在第一象限為增函數”的說法正確嗎?為什么?(2)正弦曲線是軸對稱圖形嗎?若是,對稱軸是什么?(3)正弦曲線是中心對稱圖形嗎?若是,對稱中心是什么?2.例題導讀P29例,學會用五點法畫出函數y=asinx+b的簡
【摘要】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數學正切函數的誘導公式課后訓練北師大版必修4"1.tan(-225°)的值為().A.1B.-1C.22D.22?2.下列三角函數值的符號判斷錯誤的是().A.sin165°>0B.
【摘要】,[學生用書單獨成冊])[]y=sin????2x-π3的圖像,只需將函數y=sin2x的圖像()A.向左平移π12個單位長度B.向右平移π12個單位長度C.向左平移π6個單位長度D.向右平移π6個單位長度解析:選=sin????2x-π3=s