【摘要】醉翁亭記歐陽修(北宋)作者簡介歐陽修:“唐宋八大家”之一，北宋古文運動領袖。字永叔，號醉翁，又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。作者簡介唐宋八大家?記住口訣:韓柳歐蘇、曾鞏、王安石?具體來說是韓愈、柳宗元-----(唐朝),?
2024-12-06 22:39
【摘要】醉翁亭記歐陽修學習目標1、學習本文，掌握本課中的難解字詞。2、體會古人“與民同樂”的思想。3、理解本文景物描寫的方式和作用。請說出下列紅色字的正確讀音林壑暝暝傴僂凜冽佳肴陰翳觥籌交錯作者簡介歐陽修（1009-1072
2024-12-16 06:46
【摘要】第一篇：八年級《醉翁亭記》教案 《醉翁亭記》是一篇美文，應注重語言的品味與誦讀，積累文言詞句。同時教師應引導學生掌握賞析方法。下面一起來學習一下吧！ 本設計以“醉”字為切入點，以“太守醉”、“我們...
2024-11-04 00:55
【摘要】課題:?醉翁亭記?學案初三年級組第一學時學習目標:知識與能力：1、題解，了解本文作者及寫作背景。2、積累并掌握文中出現(xiàn)的文言詞匯。過程與方法：1、在同學間交流合作的基礎上，能夠流利的翻譯全文。2、熟讀課文，初步理解文章內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀：1、了解作者與民同樂
2024-12-16 06:51
【摘要】第一篇：八年級《醉翁亭記》教學設計 八年級《醉翁亭記》教學設計 八年級《醉翁亭記》教學設計 【學習目標】 知識與技能：了解文中寫景順序，學習“移步換景”的寫法。 過程與方法：反復誦讀課文，評...
2024-11-04 00:50
2024-12-08 04:16
【摘要】北宋·歐陽修山行六七里，亭影不孤翁去八百年，醉鄉(xiāng)猶在歐陽修“唐宋八大家”之一，北宋古文運動領袖。字永叔，號醉翁，又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州時所作。歐陽修為人忠直，敢于直諫，關心人
2024-11-30 03:28
【摘要】《醉翁亭記》練習1醉翁亭所在的具體位置在哪？2醉翁亭是怎樣得名的？3點明醉翁亭命名之意的句子是什么？其中成為千古名句的哪一句，并解釋其含義。4描寫山中朝暮景色的句子是什么？5描繪山中四時景色的句子是什么？6將山水之樂具體化并表明“樂亦無窮”的原因的句子是什么？
2024-12-13 05:56
【摘要】醉翁亭記歐陽修作者簡介字詞疏通課文翻譯課文朗讀課文分析走近歐陽修歐陽修(1007-1072)字永叔，自號醉翁，又號六一居士，廬陵(今江西吉安市)人。北宋文學家，史學家。早年支持范仲淹革新政治。主張文章應“明道”“致用”，是
2024-11-29 23:20
【摘要】環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺；而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨於泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而
2024-08-28 20:28
【摘要】第一篇：八年級下冊《醉翁亭記》教學設計 八年級下冊《醉翁亭記》教學設計 推薦【教學目標】 1．理解作者娛情山水以排解抑郁的復雜思想感情和“與民同樂”的政治理想。 2．能夠把握文章的主要觀點，體...
2024-10-14 01:30
【摘要】 八年級語文《醉翁亭記》導學案 一、自學環(huán)節(jié)： 1、給下列加點字注音： 環(huán)滁（chú） 林壑（hè）瑯玡（lángyá） 輒醉（zhé） 穴暝（míng）傴僂（yǔlǚ）...
2024-12-06 05:21
【摘要】醉翁亭記醉翁亭記歐陽修“唐宋八大家”之一，北宋古文運動領袖。字永叔，號醉翁，又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州所作。北宋大文學家歐陽修晚年自號“六一居士”。別人不解其意，便請教這“六一”是什么意思。他說：“我家有藏書一萬卷，集錄三代以來金石
2025-05-23 23:47
2024-12-08 15:03
【摘要】教案人教八年級語文下《醉翁亭記》 《醉翁亭記》 《醉翁亭記》是一篇美文，應注重語言的品味與誦讀，積累文言詞句。同時老師應引導學生掌握賞析方法。 本設計以“醉”字為切入點，以“太守醉”、“我們醉”...
2025-01-25 22:04
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