6圖書角管理制度-文庫吧資料
2024-09-25 17:55本頁面
【正文】 的圖書放到圖書角，與大家一起分享。 第四篇：學校圖書角圖書管理制度校園圖書角管理制度 書是知識的源泉，是開發(fā)孩子智力的鑰匙，設立校園圖書角，引導孩子愛讀書、會讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習慣，并在讀書活動中豐富知識、開闊視野、活躍思維、陶冶情操。并且在每學月中的班級德育量化中獎勵1至2分。 協(xié)助班主任或年級組開展各種讀書活動。逾期不還者，督促將書收回。 負責記錄同學們的借閱情況，利用課間整理，管理圖書。貴重圖書應經(jīng)班主任同意后借閱。 學生休學、轉學前必須歸還清楚所借圖書。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒有認真記錄造成無法找到遺失，則由管理員賠償）； 兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時把借書人的姓名及書名、單價抄送班主任，班主任應指令其及時歸還或賠償。 借閱的圖書若被遺失，應按原價賠償，破損的圖書視其破損程度酌情賠償。 借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時管理員應檢查破損情況，及時處理賠款事宜。 借閱圖書者應愛護圖書，不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進行相應賠償罰款。 學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號，每位每次只能借書一本，不準隨意在圖書角亂翻。如想分享個人的讀后感，請另用紙張書寫，夾在書中即可； ，按區(qū)域放好，還書時請自覺將書籍放回圖書角； ，借書者需按原價進行賠償； 。請同學仔細閱讀并自覺遵守以上管理制度 年月 第二篇：圖書角管理制度圖書角管理制度 “捐獻”，書籍所有權仍歸本人所有。 ，停止該同學借書1周。 。 、歸還、登記和維護等工作，及圖書角的整理、打
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