【摘要】生活需要寬容友善“寬容”都是寶蓋頭,可見寬容是人世間的寶貝?!皩挕毕旅?,是二十(或草字頭)和“見”,也就是說至少可以包容二十種象雜草一樣的看法。“容”是兩個“人”和一個“口”,就是你說你的,我說我的,不妨求同存異,但我不會剝奪你說話的權(quán)利。或“容”字下面是“人人口”,就
2024-11-26 22:21
【摘要】思想品德:第七課試題(蘇人版新課標(biāo)七年級上)一、單項選擇題(每小題3分,共45分)1、在北京潭寺有這樣一副對聯(lián):“大肚能容,容天容地,容天下難容之事,開口便笑,笑古笑今,笑世間可笑之人。”這副對聯(lián)說明了()①人只有寬闊的胸懷,才能贏得友誼,增進團結(jié)。②為人處事要心胸豁達,心胸寬廣。③人世間什么事也要容忍,即使是違反倫理道德
2024-12-13 10:07
【摘要】讓人三尺又何妨寬容?俗話說:“量小非君子,無毒不丈夫”。可是你知道這句話的真實出處和意思嗎?知識補充(一)?電視或者電影的時候,劇中男人角色在做一個比較狠的決定前總是說:“無毒不丈夫”!下面就如何如何的去做壞事了。。。當(dāng)時挺納悶的,為什么要這么說呢?難道大丈夫都要狠心毒辣的嗎?“社
2024-12-06 00:06
【摘要】第7課讓人三尺又何妨練習(xí)題一、單項選擇題。1、在社會生活中,調(diào)節(jié)人際關(guān)系的潤滑劑是()A、自尊自重B、寬容友善C、言聽計從D、積極的情緒2、“量小失眾友,度大集群朋”,啟示我們
【摘要】第七課《讓人三尺又何妨》一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與能力1、了解生活中寬容友善的重要性;懂得寬容他人,就是寬容自己。2、正確認(rèn)識寬容與軟弱、寬容與嚴(yán)格、寬容與維權(quán)的界限。3、學(xué)會正確運用寬容、友愛的心態(tài)和情感,與同學(xué)、與老師、與他人相處。(二)情感、態(tài)度與價值觀懂得寬容、與人為善是交往的品德,是中華民族的傳統(tǒng)美德
2024-12-17 05:06
【摘要】張家港第六中學(xué)中學(xué)初一政治組猜一猜:這個孩子的媽媽會怎樣做?小峰是七年級〈6〉班的學(xué)生,他因不能遵守學(xué)校紀(jì)律總被班主任老師批評。他認(rèn)為老師對他太嚴(yán)格了,沒有寬容心。一次小峰因為送一位迷路的孩子回家而上學(xué)遲到,又被老師批了一頓。小峰很激動地說:“你太
2024-12-09 00:27
【摘要】*清代宰相張英和葉侍郎毗鄰而居,兩人同在京城為官。葉家修墻院占了張家三尺地面,張老夫人為此修書送到京城。張英作詩回復(fù):“千里家書只為墻,讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇?!?張老夫人接信后立即
【摘要】第七課讓人三尺又何妨教學(xué)目的:通過教學(xué),使學(xué)生掌握人與人之間為什么要寬容友善及寬容友善對我們的要求;理解寬容與原則、軟弱、嚴(yán)格、維權(quán)的關(guān)系。教學(xué)重點、難點:1、人與人之間為什么要寬容友善及寬容友善對我們的要求;2、寬容與原則、軟弱、嚴(yán)格、維權(quán)的關(guān)系。教學(xué)方法:講授法教學(xué)過程:1、人與人之間為什么要寬容友善及寬容友善對我們的
2024-11-28 01:20
【摘要】第七課讓人三尺又何妨教者:何永松第七課讓人三尺又何妨教者:何永松第一欄目生活需要寬容友善講一講寬容的名言警句及故事。小品公交車上的沖突小品中的兩組人物處理糾紛的方法和結(jié)果有何不同?對我們有何啟示?待人
2024-11-20 18:35
【摘要】第二單元善于交往第五課敬人者人恒敬之?重。在日常生活中能夠尊重別人。?。?“不平等”現(xiàn)象
2024-12-06 00:04
【摘要】站報紙游戲規(guī)則:1、每組選擇四名同學(xué)單腳站在報紙上2、堅持時間最長,又無人掉落于報紙之外獲勝小小游戲現(xiàn)場對同學(xué)進行采訪,即興暢談在游戲中的感受。小記者行動新聞聚焦2021年10月24日18時05分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射中國自主研制的第一顆月球探測衛(wèi)星“嫦娥一號
【摘要】螳螂捕食蟬歌唱陽光蟋蟀建巢動物為什么能有如此奇特的本領(lǐng)?人類的發(fā)明創(chuàng)造有什么意義?動物為了生存,經(jīng)過長期的演化,便形成了某種奇特的本領(lǐng),因此,一些動物的奇特本領(lǐng)是一種天生的本領(lǐng)。動物的本領(lǐng)——本能人類的發(fā)明創(chuàng)造——促進了社會的繁榮,推動了社會的發(fā)展。閱讀思
2024-11-27 01:17
【摘要】這幅畫說明了什么問題?你愿意做畫中的那一位?看看你的學(xué)習(xí)效率高不高燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?--是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們
【摘要】父母朋友老師同事我,可憐又不幸的魯濱遜.克羅索,由于所乘之船在海上遇到可怕的風(fēng)暴而失事,才踏上這個荒涼不幸的海島。我把此島稱為“絕望島”。同船的所有同伴都已葬身海底,我自己也差點兒死去。我無法控制自己,總是要爬到那座小山頭上,放眼大海,希望能發(fā)現(xiàn)一艘大船,幻想著在那遼闊的海面上出現(xiàn)一艘船只,并
2024-12-08 07:17
【摘要】1978年1月8日,他逝世時,設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部門前的聯(lián)合國旗降了半旗。這是非常罕見的事情,自1945年聯(lián)合國成立以來,世界上有許多國家的元首先后去世,聯(lián)合國還沒有為誰下過半旗。一些國家感到不平了,他們的外交官言辭激憤,向聯(lián)合國發(fā)出了質(zhì)問……當(dāng)時的聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆站了出來,就在聯(lián)合國大廈門前的臺階上進行了
2024-12-16 05:48