【摘要】第2課時中心對稱圖形學習目標1、經(jīng)歷對生活中旋轉現(xiàn)象觀察、分析過程，引導學生用數(shù)學的眼光看待生活中的有關問題；2、通過具體實例認識旋轉，知道旋轉的性質.教學重點旋轉圖形的性質教學難點旋轉圖形的畫法教學程序學習中的困惑一．
2024-12-17 11:56
【摘要】知識回顧在平面內(nèi),將一個圖形繞一個定點向某個方向旋轉一定的角度,這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉.這個定點稱為旋轉中心,旋轉的角度稱為旋轉角.（1）旋轉前后的圖形全等。（2）對應點到旋轉中心的距離相等。（3）每一對對應點與旋轉中心的連線所成的角彼此相等，都等于旋轉角。學科網(wǎng)
2024-12-08 14:29
【摘要】AB(1)OAB(2)O中心對稱與中心對稱圖形學習目標：經(jīng)歷觀察、操作、分析等數(shù)學活動過程，通過具體實例認識中心對稱，知道中心對稱的性質.重點、難點：中心對稱的性質.成中心對稱的圖形的畫法學習過程一.【預學指導】初步感知、激發(fā)興趣A、B、O．如果點A′與點A關于點O對稱，點B′
2024-12-17 01:46
【摘要】中心對稱和中心對稱圖形第2章四邊形第2課時中心對稱圖形學習目標識別中心對稱圖形.（難點）.（重點）魔術時間桌上有四張牌，將其中一張牌旋轉180度后，你很快能猜出是哪一張嗎？導入新課講授新課探究中心對稱圖形的概念一（1）線段（2）平行四邊形A
2024-11-27 04:45
【摘要】第2課時中心對稱圖形:把一個圖形繞著某一點旋轉1800如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關于這個點對稱.:⑴關于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中心且被對稱中心平分復習引入首頁如圖2-34，將線段AB繞它的中點O旋轉180
【摘要】（1）如圖，將線段AB繞它的中點旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)？AB可以發(fā)現(xiàn)：線段AB繞它的中點旋轉180°后與本身重合2）如圖將ABCD繞它的兩條對角線的交點O旋轉180°，你有什么發(fā)現(xiàn)？ABCD可以發(fā)現(xiàn)：ABCD繞它的兩條對角線交點O旋轉180&#
2024-11-15 02:19
【摘要】?中心對稱的兩個圖形有什么性質?。（1）平行四邊形的對角頂點關于對角線交點對稱。（2）平行四邊形的對邊關于對角線交點對稱。（3）平行四邊形是軸對稱圖形復習與引入如圖所示的兩個圖形成中心對稱，你能找到對稱中心嗎？PABDCEFGH
2024-12-16 15:18
【摘要】中心對稱與中心對稱圖形小雄中學數(shù)學組張安明一.知識回顧:把一個圖形繞著某一點旋轉1800,如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關于這個點對稱或中心對稱.2.中心對稱的性質:⑴關于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中
2024-11-20 17:37
【摘要】中心對稱圖形復習系統(tǒng)回顧平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關系：一個角是直角一組鄰邊相等一組鄰邊相等一個角是直角正方形菱形矩形平行四邊形一組鄰邊相等一個角是直角系統(tǒng)回顧（二）幾種特殊的中心對稱圖形的性質、判定平行四邊形矩形
2024-12-06 00:09
【摘要】一、預習檢測1．在天氣預報圖上，有各種各樣表示天氣的符號，下列表示天氣符號的圖形中，既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是（）2．如圖，平行四邊形ABCD中，∠C＝108°，BE平分∠ABC，則∠ABE＝（）．A、18°
【摘要】(1)把其中一個圖案繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點O,OA=OC,OB=△OCD繞點O旋轉180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBADE像這樣把一個圖形繞著某一點旋轉180度,如果它能夠和另一個圖
2024-11-17 21:32
【摘要】中心對稱圖形（一）復習課(1)A'B'BOA圖形的旋轉中心對稱旋轉1800A'B'BOA復習回顧ABCOD平行四邊形復習回顧ABCOD矩形復習回顧ABCDO
2024-12-06 01:27
【摘要】中心對稱與中心對稱圖形(2)思考⑴軸對稱與軸對稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對稱與軸對稱圖形的關系，你認為什么樣的圖形是中心對稱圖形？你對線段有哪些認識？AB線段旋轉ADBC平旋轉你對平行四邊形有哪些認識？把一個圖形繞著某一點旋轉1800，如果旋轉后的圖形能夠與
2024-10-23 03:58
【摘要】中心對稱圖形義務教育課程標準實驗教科書九年級上冊一教材的地位與作用這一節(jié)課與圖形的三種運動（平移、翻折、旋轉）之一的“旋轉”有著不可分割的聯(lián)系，通過對這一節(jié)課的學習，既可以讓學生認識圖形的三種基本運動中“旋轉”在幾何知識中的重要體現(xiàn)，同時也完善了初中部分對“對稱圖形”（軸對稱圖形、中心對稱圖形）的知識講授，
2025-07-24 07:20
【摘要】中心對稱圖形(1)觀察下列圖形看看它們有沒有共同的特征？(2)你能將下圖中的“風車”繞其上的一點旋轉180度，使旋轉前后的圖形完全重合嗎？正六邊形呢？A上圖繞中心旋轉180度與原圖重合中心對稱圖形的定義?在平面內(nèi)，一個圖形繞某個點旋轉180度，如果旋轉前后的圖形相互重合，那么這個圖形叫做中心對稱圖形。這個點叫做
2025-07-29 03:41
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