【摘要】14兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展魯教版六年級上冊知識與能力:1、了解兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況。2、概括兩漢農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的成就,培養(yǎng)學(xué)生綜合歸納的能力。3、思考和概括兩漢時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮的原因,提高學(xué)生理解分析問題的能力,初步認(rèn)識生產(chǎn)力在社會發(fā)展中的作用。過程與方法:通過閱讀教材、觀察圖
2024-08-17 10:36
【摘要】漢高祖采取休養(yǎng)生息政策漢文帝、漢景帝時(shí)出現(xiàn)———局面漢武帝時(shí)出現(xiàn)———局面西漢東漢光武帝時(shí)出現(xiàn)———局面兩漢政治“舉鍤為云,決渠為雨,涇水一石,其泥數(shù)牛,且溉且糞,長我禾黍,衣食京師,億萬之口。“
2025-01-24 01:09
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)要點(diǎn)歷史圖片地圖歷史圖片地圖班超學(xué)習(xí)測試
2024-11-20 18:18
【摘要】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展他建立了一個(gè)國家前所未有的尊嚴(yán)他給了一個(gè)族群挺立千秋的自信他的國號成了一個(gè)偉大民族永遠(yuǎn)的名字一、治理黃河漢武帝劉徹成績:漢武帝下令治理黃河,經(jīng)過這次治理,此后八十多年黃河未發(fā)生大水災(zāi)。
2024-08-02 07:34
【摘要】第13課兩漢經(jīng)濟(jì)的發(fā)展制作:林翠有一個(gè)電影攝制組想拍攝一部以兩漢時(shí)期歷史為背景的電影.為了力求表現(xiàn)出兩漢時(shí)期真實(shí)的社會原貌,導(dǎo)演想請大家擔(dān)任這部影片的歷史顧問,給以下三個(gè)場景的設(shè)計(jì)提供一些建議:黃河岸邊農(nóng)村的田園風(fēng)光城市中的商貿(mào)活動貴族家庭中的宴樂生活二牛
2024-08-29 01:41
【摘要】第4課時(shí)兩漢時(shí)期的對外關(guān)系課前熱身赴漢,先后會見漢武帝和光武帝,加強(qiáng)了雙方的聯(lián)系。秦漢時(shí)期,不少中國人渡海去日本。中日兩國流傳1784年,1世三韓赴漢,先后會見漢武帝和光武帝,加強(qiáng)了雙方的聯(lián)系。秦漢時(shí)期,不少中國人渡海去日本。中日兩國流傳徐福東渡年,
2024-11-25 16:54
【摘要】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時(shí)期第13課西漢的興盛情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練中小學(xué)課件站秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)滾滾黃河藍(lán)藍(lán)的天壯士鐵馬將軍劍旌旗半卷出長安女兒柔腸男兒膽滔滔熱血汗衣冠大漠無垠江湖遠(yuǎn)暴雨驚雷亦如磐美人淚杯中酒
2024-12-08 12:18
【摘要】中小學(xué)課件站第三單元秦漢時(shí)期第16課秦漢時(shí)期的文化情境引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第3課科學(xué)技術(shù)的重大成果竹簡帛書造紙術(shù)發(fā)明前我國的書寫材料情境導(dǎo)入龜甲、獸骨青銅器第3課科學(xué)技術(shù)的重大成果有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版第3課
2024-12-16 04:54
【摘要】1、秦始皇建立中夬集權(quán)的措施有哪亗?秦始皇創(chuàng)立的這亗國家新制對后世有什么影響?2、漢武帝為推進(jìn)鞏固大一統(tǒng)格局采取了什么措施?結(jié)果怎樣?復(fù)習(xí)提問:1、秦始皇建立中夬集權(quán)的措施有哪亗?秦始皇創(chuàng)立的這亗國家新制對后世有什么影響?(1)政治上:建立與制主義中夬集權(quán)制度:①最高統(tǒng)治者稱“皇帝
2025-06-26 23:04
【摘要】?遣唐使來華?鑒真東渡?玄奘西行?課堂小結(jié)第5課唐朝的對外文化交流第六學(xué)習(xí)主題第5課唐朝的對外文化交流首頁導(dǎo)入(1)導(dǎo)入(2)導(dǎo)入(3)導(dǎo)入(4)遣唐使來華鑒真東渡玄奘西行學(xué)習(xí)與探究《西游記》中的唐僧與歷史上的唐僧導(dǎo)入
2024-12-06 01:06
【摘要】四、商業(yè)的繁榮三、加強(qiáng)中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)措施二、手工業(yè)的發(fā)展一、農(nóng)業(yè)的進(jìn)步本單元學(xué)習(xí)要點(diǎn)本課重點(diǎn)、難點(diǎn)難點(diǎn):在學(xué)習(xí)古代生產(chǎn)史中的科技知識的過程中培養(yǎng)想象力。重點(diǎn):治理黃河,農(nóng)業(yè)的進(jìn)步,絲織和冶鐵技術(shù)的提高。一、治理黃河和農(nóng)業(yè)進(jìn)步1、黃河的治理:漢武帝時(shí)期2、農(nóng)
2025-01-10 01:07
【摘要】第13課開疆拓土與對外交流教學(xué)目標(biāo):知識與能力:了解秦漢時(shí)期對匈奴的政策;了解張騫兩次出使西域、西域都護(hù)的設(shè)置以及絲綢之路過程與方法:通過課本以及課外補(bǔ)充史料幫助分析秦漢對匈奴政策;通過對課本歷史地圖的使用掌握歷史讀圖基本方法與能力情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過對秦漢對匈奴政策,明白落后就要挨打的道理;
2024-12-17 13:59
【摘要】?炎帝與黃帝的傳說?禪讓的傳說?治水的傳說?課堂小結(jié)第3課遠(yuǎn)古的傳說第一學(xué)習(xí)主題第3課遠(yuǎn)古的傳說導(dǎo)入班固《白虎通》書影司馬遷《史記》書影歷史講究真實(shí)可靠,傳說難免夸張?zhí)摌?gòu)。但不少傳說生動地反映了人類的歷史,包含著極有價(jià)值的內(nèi)容。讓我們
2024-12-05 23:21
【摘要】“漢武帝元光三年(公元前132年),黃河在下游(今河南濮陽附近)決口,泛濫16個(gè)郡,20多年都沒能堵住……西漢后期,水利長期失修黃河又泛濫成災(zāi)?!奔偃缒闶菨h武帝,面對此情此景你將怎樣辦???漢武帝劉徹公元前109年,漢武帝下令治理黃河,經(jīng)過這次治理,此后八十多年黃河未發(fā)生大
2024-12-16 17:37
【摘要】第13課開疆拓土與對外交流戰(zhàn)國戰(zhàn)國匈奴王冠匈奴秦匈奴匈奴漢初漢武帝時(shí)期匈奴(分裂)漢元帝(王昭君和親后)邊關(guān)的城門很晚才關(guān)閉,處處都是放牧和貿(mào)易的牛馬,好幾代人不再聽到報(bào)警的狗叫聲,老百姓再也沒有戰(zhàn)爭之苦。和親瓦當(dāng)
2024-12-03 23:22