6縣委黨校工作情況匯報(bào)-文庫(kù)吧資料
2024-09-25 15:59本頁(yè)面
【正文】 之間脫節(jié)。受習(xí)慣和硬件條件的制約，大多數(shù)教員尚不能靈活運(yùn)用案例教學(xué)、互動(dòng)教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等現(xiàn)代教學(xué)方式，還是運(yùn)用傳統(tǒng)的教學(xué)手段，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的要求。就主體培訓(xùn)科目的版塊來(lái)看，骨干教師大多集中在傳統(tǒng)學(xué)科，如哲學(xué)、黨史、黨建理論等，難以適應(yīng)現(xiàn)代黨員干部學(xué)習(xí)理論、開拓眼界、更新知識(shí)、積累經(jīng)驗(yàn)、提高素質(zhì)、把握規(guī)律、駕馭全局的綜合要求。二是教員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理?，F(xiàn)有教員7人，均為兼職教員。 教師隊(duì)伍亟待加強(qiáng)。三是缺成果。二是缺經(jīng)費(fèi)。一是缺人才。沒有獨(dú)立的校園就難以通過校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)、公示欄等有效載體形成濃郁的校園文化，在校學(xué)員也就不能通過形象的宣傳得到理想信念教育，校園的學(xué)習(xí)氛圍難以形成，直接影響到學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。受培訓(xùn)場(chǎng)地的限制，培訓(xùn)方式手段單一，仍以傳統(tǒng)的課堂講授為主，難以組織開展小組交流，案例拓展，教學(xué)互動(dòng)等現(xiàn)代教學(xué)方式。三是培訓(xùn)針對(duì)性不夠強(qiáng)。干部培訓(xùn)宏觀管理的約束機(jī)制不強(qiáng)，管理難以到位。屈指可數(shù)的都是一些“老面孔”的培訓(xùn)班，面廣量大的副鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪訓(xùn)、公務(wù)員培訓(xùn)、機(jī)關(guān)中層干部普訓(xùn)及農(nóng)村兩委會(huì)組成人員培訓(xùn)、黨外干部培訓(xùn)都難見蹤影，這種狀況有多方面的原因，但沒有獨(dú)立的培訓(xùn)場(chǎng)所和必要的培訓(xùn)設(shè)施是重要因素之一。由于缺乏獨(dú)立的培訓(xùn)陣地，帶來(lái)幾個(gè)衍生的問題：一是培訓(xùn)覆蓋不夠全面。中發(fā)200813號(hào)文件和蘇發(fā)20099號(hào)文件都規(guī)定，要重視黨校教學(xué)設(shè)施建設(shè)，加大基本建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入，以滿足于黨校各項(xiàng)工作的有序開展。 三、制約因素 三年來(lái)，黨校工作雖然取得了一定的成績(jī)，但通過回顧和反思，在自身建設(shè)和發(fā)展中仍有一些不盡人意的制約因素。五是作風(fēng)建設(shè)。四是能力建設(shè)。三是制度建設(shè)。二是組織建設(shè)。一是政治建設(shè)。 黨建工作富有特色。實(shí)施實(shí)踐鍛煉制度。加大對(duì)現(xiàn) 有教學(xué)人員的培養(yǎng)力度，使師資隊(duì)伍整體素質(zhì)有了提高。嚴(yán)格按照組織選拔程序，實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，選拔了9名同志擔(dān)任中層職務(wù)，培養(yǎng)了一支堅(jiān)強(qiáng)的中層干部隊(duì)伍。建立健全了中心組學(xué)習(xí)制度、每周例會(huì)制度、分工負(fù)責(zé)制度和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力、凝聚力。一是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。成立義務(wù)講師團(tuán)，組織教員到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校宣講黨的十七大及歷次全會(huì)精神共155場(chǎng)次，受到基層干部群眾的歡迎。共在大市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表論文55篇，其中省級(jí)20篇，有3篇在省級(jí)獲獎(jiǎng)?！逗霌P(yáng)板橋精神，建設(shè)廉政文化》一文獲得20092010年度全市優(yōu)秀紀(jì)檢監(jiān)察調(diào)研成果三等獎(jiǎng)。完成省市各項(xiàng)調(diào)研課題20多項(xiàng)，《收入分配問題研究》成功申報(bào)2011年省社科聯(lián)應(yīng)用課題。堅(jiān)持“教學(xué)、課題、成果”三位一體，著力在科研協(xié)作、教研隊(duì)伍建設(shè)、調(diào)研成果進(jìn)課堂、服務(wù)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展上做文章。同時(shí)在函授工作上完成了省委黨校函授教育經(jīng)濟(jì)管理、法律兩個(gè)專業(yè)總計(jì)110門課程的教學(xué)工作，共畢業(yè)大專、本科學(xué)員600多人，為提升干部思想和文化素質(zhì)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。立足黨校分設(shè)后的實(shí)際情況，圍繞黨的十七大及之后的中央歷次全會(huì)精神，把科學(xué)發(fā)展觀和我市市情教育納入主體班培訓(xùn)內(nèi)容，突出干部能力培訓(xùn)這個(gè)重點(diǎn)，配合組織、宣傳等相關(guān)部門，抓好培訓(xùn)計(jì)劃制定、組織施訓(xùn)、學(xué)員考核等方面工作。今年6月份老干部黨支部又被市委組織部和市委老干部局表彰為全市“五好”老干部黨支部。連續(xù)三年被表彰為泰 州市黨校系統(tǒng)綜合考核評(píng)比優(yōu)秀單位。 二、主要工作 按照《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，緊緊圍繞市委、市政府中心工作，立足校情打基礎(chǔ)，順應(yīng)形勢(shì)抓改革，謀劃工作形機(jī)制，務(wù)求實(shí)效促提升，有效推進(jìn)了干部培訓(xùn)、教學(xué)科研
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