【摘要】......用樹狀圖或表格求概率相關(guān)知識點鏈接:1、頻數(shù)與頻率頻數(shù):在數(shù)據(jù)統(tǒng)計中,每個對象出現(xiàn)的次數(shù)叫做頻數(shù),頻率:每個對象出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值為頻率。2、概率的意義和大?。焊怕示褪潜硎久考虑榘l(fā)生的
2025-07-06 23:29
【摘要】用樹狀圖或表格求概率,第三章概率的進一步認識,,第一頁,編輯于星期三:十八點六分。,概率,利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出某個事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;從而較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.,回憶反...
2024-10-24 18:56
【摘要】用樹狀圖或表格求概率1.十字路口的交通信號燈每分鐘紅燈亮30秒,綠燈亮25秒,黃燈亮5秒.當你抬頭看信號燈時,是黃燈的概率為()A.112B.C.512D.2.在兩個布袋中分別裝有三個小球,這三個小球的顏色分別為紅色、白色、綠色,其他沒有區(qū)別.把兩袋小球都攪勻后,再分別從兩袋中各取出一個小球,求
2024-12-16 03:04
【摘要】頻率與概率(說課)悅莊二中韓克彬(第一課時)教材:魯教版八年級下第十章第一節(jié)一.教材分析頻率、概率是新課程標準第三學段“統(tǒng)計與概率”中的兩個重要概念。本節(jié)教材是一步試驗頻率與概率關(guān)系的后繼內(nèi)容。通過這部分內(nèi)容的學習可以幫助學生,進一步理解試驗頻率和理論概率的辨證關(guān)系,同時亦為學生體會概率和統(tǒng)計之間的
2024-12-08 02:42
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-27 00:15
2025-06-24 13:04
【摘要】“配紫色”游戲?概率?利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出某個事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;?從而較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.回顧反思?“配紫色”游戲?小穎為學校聯(lián)歡會設(shè)計了一個“配紫色”游戲:下面是兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤,每個轉(zhuǎn)盤被分成相等的幾個扇形.?游戲規(guī)則是:游戲者同時轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤,如果轉(zhuǎn)盤
2024-12-15 23:00
【摘要】第六章概率的進一步認識用樹狀圖或表格求概率(一)七年級在學習第六章《概率初步》時,我們已經(jīng)通過試驗、統(tǒng)計等活動感受隨機事件發(fā)生的頻率的穩(wěn)定性即“當試驗次數(shù)很大時,事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在相應(yīng)概率的附近”;了解到事件的概率,體會到概率是描述隨機現(xiàn)象的數(shù)學模型。本
2024-12-04 18:46
2024-12-16 09:48
【摘要】用樹狀圖或表格求概率(三)會用樹狀圖或列表法求簡單事件發(fā)生的概率.學習目標用樹狀圖和列表的方法求概率時應(yīng)注意各種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.利用樹狀圖或表格可以清晰地表示出某個事件發(fā)生的所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;較方便地求出某些事件發(fā)生的概率.新課導入小穎為學校聯(lián)歡會設(shè)計了一個“
2024-12-16 00:28
【摘要】九年級數(shù)學(上)第六章頻率與概率(1)頻率與概率的關(guān)系風滿樓工作組駛向勝利的彼岸頻率與概率知幾何?必然事件,不可能事件,不確定事件,可能性?請你分別舉出例子予以說明.?必然事件?不可能事件?可能性人們通常用1(或100%)來表示必然事件發(fā)生的可能性,用0表示不可能事件發(fā)生的可能性.
【摘要】用樹狀圖或表格求概率(一)能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件的概率.學習目標問題引入隨機擲一枚均勻的硬幣兩次,至少有一次正面朝上的概率是多少?開始正反正反正反(正,正)(正,反)(反,正)(反,反)請你用列表的方法
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第1課時用樹狀圖或表格求概率(1)北師大版九年級上冊第三章概率的進一步認識狀元成才路?連續(xù)擲兩枚骰子,恰好兩枚骰子的和為10的概率有多少?新課導入狀元成才路小明、小穎和小凡都想去看周末電影,但只有一張電影票,三人決定一起做游戲,誰獲勝誰就去看電影,游戲規(guī)則如下:
2025-03-17 07:50
【摘要】1用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識第1課時用樹狀圖或表格求概率第三章概率的進一步認識A知識要點分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識要點分類練第1課時用樹狀圖或表格求概率知識點1利用列表法求概率1.(2017·大慶)將一枚質(zhì)地均勻的
2025-06-26 15:58
【摘要】課題1用樹狀圖或表格求概率教學目標教學知識點:學習用樹狀圖和列表法計算涉及兩步實驗的隨機事件發(fā)生的概率.能力訓練要求:1.培養(yǎng)學生合作交流的意識和能力;2.提高學生對所研究問題的反思和拓廣的能力,逐步形成良好的反思意識.情感與價值觀要求:積極參與數(shù)學活動,經(jīng)歷成功與失敗,獲得成功感,提高學習數(shù)學的興趣.