20xx秋新人教版語文七年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷版-文庫(kù)吧資料
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【正文】 的后背上。 ” 說著 ， 他脫 掉了外衣 ， 沖老師彎下腰來。 就在這時(shí) ， 原本氣急敗壞的湯姆再次從座位上站了起來 ， 他問老師： “ 班規(guī)里有沒有說別人不能替犯錯(cuò)者挨打？ ” 露茜老師想了一想 ， 說： “ 沒有。但是 ， 她知道她必須執(zhí)行對(duì)他的懲罰 ， 否則 ， 孩子們今后將不會(huì)再去遵守那些班規(guī)。我只有一件襯衫 ， 可媽媽今天把它洗了。 露茜老師問湯 米為什么不穿件襯衫。當(dāng)他脫下外套的時(shí)候 ， 露茜老師看見他沒有穿襯衫。 湯米這幾天穿的是一件厚厚的外衣 ， 他向露茜老師乞求說： “ 我有錯(cuò) ， 我愿意接受懲罰 ，但是 ， 請(qǐng)不要讓我脫掉外套。湯米也承認(rèn)確實(shí)是他拿走了湯姆的午餐。但是到了第四天中午 ， 湯姆卻在教室里暴怒了 ，原因 是他的午餐竟然被人偷吃了！此事涉嫌 “ 偷竊 ” ， 露茜老師立刻就此事展開了調(diào)查。湯姆站起來說： “ 如果誰違反了班規(guī) ， 他就應(yīng)該脫掉衣服 ， 讓您在他的后背上打 10 木板！ ” 早已習(xí)慣了惡作劇的學(xué)生們自然是一呼百應(yīng)。 ” 學(xué)生們很興奮 ， 不一會(huì)兒 ， 就在黑板上列出了 10 條班規(guī)。他聽露茜老師說到這里 ， 就低聲對(duì)他的同桌說： “ 嘻嘻 ， 我不需要 別人的幫助 ， 就能把小個(gè)子湯米揍扁。她說： “ 淘氣包們 ， 從今天起我就是你們的班主任了。校長(zhǎng)問她： “ 你知道你正在要求的是什么嗎？迄今為止 ， 還沒有一位老師能夠管得住這個(gè)班的學(xué)生呢！ ” 露茜注視著校長(zhǎng) ，堅(jiān)定地說： “ 如果您愿意的話 ， 我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)。 (13 分 ) 湯姆的午 餐 在加 利福尼亞州某中學(xué)有一個(gè)班 ， 學(xué)生頑劣異常。他的這段話 ， 對(duì)于指導(dǎo)我們處事待人、修身養(yǎng)性、增長(zhǎng)知識(shí) ， 都是有益的。 ( B ) 14． 請(qǐng)你就第九章談?wù)勀愕捏w會(huì)。 ( C ) (2)三人行 ， 必有我?guī)熝?。說說下列句子各屬哪一類。 用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F ， 對(duì)于我來講就像是天上的浮云一樣。 ” 孔子說： “ 懂得它的人 ， 不如愛好它的人；愛好它的人 ， 又不如以它為樂的人。 (于此 ， 在其中 ) 11． 下列句中 “ 而 ” 的用法與其他幾項(xiàng)不同的一項(xiàng)是 ( D )(2 分 ) A． 曲肱而枕之 B． 擇其善者而從之 C． 溫故而知新 D． 人不知而不慍 12． 翻譯下列句子。 (我 ) (3)人不 堪． 其憂。 (2分 ) 10． 解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。擇其善者而從之 ， 其不善者而改之。不義而富且貴 ， 于我如浮云。賢哉 ，回也！ ” (《雍也》 ) 子曰： “ 知之者不如好之者 ， 好之者不如樂之者。 ” (《為政》 ) 子曰： “ 學(xué)而不思則罔 ， 思而不學(xué)則殆。 (16 分 ) (一 )[] 子曰： “ 學(xué)而時(shí)習(xí)之 ， 不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來 ， 不亦樂乎？人不知而不慍 ， 不亦君子乎？ ” (《學(xué)而》 ) 曾子曰： “ 吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？ ” (《學(xué)而》 ) 子曰： “ 吾十有五而志于學(xué) ， 三十而立 ， 四十而不惑 ， 五十而知天命 ， 六十而耳順 ， 七十而從心所欲 ， 不逾矩。藤野先生對(duì)魯迅的生活習(xí)慣、 治學(xué)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 __示例三：《藤野先生》藤野先生是魯迅在留學(xué)時(shí)的老師。阿長(zhǎng)買來的《山海經(jīng)》 ， 使童年的魯迅逐步對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興 趣 ， 乃至在文學(xué)上影響了他一生。不知道您是否方便？ (3)下列篇目選自《朝花夕拾》 ， 請(qǐng)任選一篇 ， 結(jié)合文中具體內(nèi)容 ， 說說魯迅早年的生活經(jīng)歷 ， 對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生了怎樣的影響。 (4 分 ) 秦老師 ，
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