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幼兒園開學工作計劃(18篇)-文庫吧資料

2024-09-25 12:38本頁面
  

【正文】 ,根據《嘉興市學校_疫情應急處置辦法(試行)》(詳見附件5),嚴格按照“學校、幼兒園防控_疫情排查處置流程”進行處置,并及時聯系當地疾控機構請求指導處理,協(xié)助開展相關調查處置工作。1應急處置。1加強關心和指導。各地各學校要組織干部教師重點做好援鄂醫(yī)務人員、一線醫(yī)務人員子女的教育關愛和幫扶工作,逐一建立基本臺賬,落實教育優(yōu)待政策,堅持“一人一案”,一對一落實關愛教師,統(tǒng)籌各學科教師力量,實施關愛幫扶,做到思想上引導、學業(yè)上輔導、生活上指導、心理上疏導,幫助學生解決學習、生活方面的困難。各縣(市、區(qū))教育部門要加強督導檢查,確保各項教育教學工作落實到位。同時,對未能參加線上教學和學習水平明顯低于整體的學生,在開學后可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。教學銜接。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區(qū)域,應加強通風清潔,每日早中晚打開門窗通風3次以上,每次不少于30分鐘,所有教室空調暫停使用。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。嚴格校園衛(wèi)生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2024〕6號),每天實施校園消毒措施。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求配足配齊衛(wèi)生專業(yè)技術人員,注意觀察學生健康狀況,及時做好住校生健康管理和應急處置。寄宿制學校要加強住校生管理,學生宿舍實行封閉管理,宿舍出入口處應安排檢查點,每天測量體溫,一旦發(fā)現體溫異常者(℃),立即登記在冊,報告相關部門,并按預定程序進行處置。宿舍管理。學校要嚴格執(zhí)行分餐制度,固定學生就餐區(qū)域,落實校長陪餐制度,通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法,降低就餐人員密度。市縣兩級教育行政部門要聯合市場監(jiān)管、衛(wèi)健等部門于開學前完成對所屬學校涉及食品安全的項目進行拉網式檢查,重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。加強食堂和超市管理。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。學校要開展多種形式健康宣教,利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段,普及_防控知識,依法依規(guī)開展科學防控。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務。未經教育行政部門批準,原則上不組織學生參加跨區(qū)域的學習、競賽、交流、實踐等活動。停止組織聚集學生的校內外大型集體活動,不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動,必要的集體性活動盡量安排在室外,控制室外大型聚集活動。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發(fā)現問題及時就診或居家觀察。學校要嚴格落實晨午檢制度,寄宿制學校增加晚檢,每日2次檢測體溫,并做好登記。對外地來嘉學習考察的團組,請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。嚴格控制外來車輛進入校園,除救護、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序后方可進入校園外,其他社會車輛一律不得進入校園。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,應予以勸返。加強門衛(wèi)管理。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷,對體溫異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體溫。完成報到進校后,無特殊情況,學生不得離開校園。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。學生返校報到時間應錯開上班交通高峰,500人以上的學校要分年級分班級錯時報到,年級較多、規(guī)模較大的學校可以安排上下午時間分開報到,切實防止報到當日校門_通擁擠、學生和家長大量聚集。(二)開學當日錯時報到。1組織督查指導。各地各學校要開展全員培訓,組織參加由衛(wèi)健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規(guī)及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試,并充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個人防護。各學校根據上級教育部門要求,調整好2024年春季學期教育教學工作計劃,安排好教育教學進度。學校具體開學時間和師生返校時間明確后,學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序開學。所有進出校園人員(含值班干部、保安、保潔等)均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯系方式,做好應急處置預案。校醫(yī)院(醫(yī)務室、保健室)及隔離醫(yī)學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫(yī)用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫(yī)用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監(jiān)控裝置。設置發(fā)熱患者“臨時隔離室”。改善學校衛(wèi)生專門場所設施條件。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。校園防控物資準備。做好校園清潔消毒。要按照允許返校人員的規(guī)定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調整干部和教師工作任務,明確工作職責。各地各學校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求(詳見附件3),逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監(jiān)測機制,及時掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。各中小學、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業(yè)人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監(jiān)護人完成健康碼副卡申領),并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向學校提交《師生健康申報表》(詳見附件2),學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。開學典禮到此結束。升國旗,奏國歌,敬禮。期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!在這美麗祥和的日子,我們__幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現在,我鄭重宣布:__幼兒園20__年第一學期開學典禮現在開始。(三)園長致辭幼兒園開學了!我們老師和孩子們、家長們一起度過了一個吉祥而又幸福的新年,迎來了充滿無數希望的豬年!希望我們在豬年里能夠收獲更多!歡迎你們回到幼兒園,寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。二、活動時間20__年x月x日上午x:00x:00三、活動地點幼兒園操場四、活動對象全園師生五、活動準備新國旗一面、國歌、大班升旗手六、活動流程(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。幼兒園開學工作計劃篇10一、活動目標通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。加強延遲開學期間教師監(jiān)管工作。正式開學前,切實做好疫情防控物資儲備(體溫槍、消毒液、口罩、酒精等)、校園集中消毒(重點部位:教室、辦公室、功能室、學生宿舍、食堂等)、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案、疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作,保障順利開學。嚴格落實值班值守、行政值班24小時聯絡暢通、隨時掌握校園師生疫情動態(tài),及時匯總疫情防控工作信息,行政辦公室和衛(wèi)生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領導小組報告有關情況,接受上級指導。(六)加強綜合管控。各班級學科教師每周一至周五早晨9:00通過班級微信群、等渠道布置預習作業(yè),指導學生安排好在家的學習和生活,下午2:00統(tǒng)一通過班級微信群、給予學生遠程答疑輔導。(五)開展遠程教學指導。要求學生每天保證充足睡眠時間,合理膳食營養(yǎng),注意保暖,全校學生在家學習期間積極參加體育鍛煉,1—3年級學生每天跳繩100—__0個左右,4—6年級每天跳繩300個,仰臥起坐50個,7—9年級每天跳繩400個,仰臥起坐80個,深蹲100個,韌帶練習5分鐘,充分利用家中場地來強化體質訓練,實現鍛煉的有效性。加強家校溝通,動員家長做好假期中學生安全教育和監(jiān)管,注意用電、用火、用氣及交通安全,拒絕燃放煙花爆竹,嚴防溺水事故,盡量減少外出,不到人員密集場所活動,注意個人衛(wèi)生,勤洗手,若有不適請及時到醫(yī)院就診。向全校師生公布監(jiān)督電話:(三)加強防控知識宣傳。九年級與其他年級同步開學。(二)不得集中輔導學習。二、組織機構略三、具體要求(一)、做好疫情防控工作。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求,我校堅持“停課不停學、學習不延期”,合理制定學生在家學習課表以及生活指南,指導學生在家開展自主學習。幼兒園開學工作計劃篇9根據__市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關于印發(fā)《__市教育局關于__年春季延遲開學期間學生在家自主學習指導方案》精神,為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,根據我校實際情況,特制定__年春季延遲開學工作方案:一、基本原則根據《__省省教育廳關于推遲高等學校、中小學、幼兒園開學的公告》要求,全市所有學校(含幼兒園)推遲__年春季學期開學,具體開學時間另行通知。學一表演十名幼兒與整理穿著衣服老生為新生幼兒頒發(fā)小紅花9.、部分教師表演舞蹈《可愛頌》全體教師宣誓儀式。教師代表講話。(2) 音響設備(包含一個話筒與一個小蜜蜂) 整個典禮的音樂(3)物質準備:各班老師制作大紅花(數量與新生人數相同)各班級按區(qū)域站立六、活動流程幼兒聽音樂依班次入場。三、活動地點幼兒園操場四、參加人員幼兒園全體幼兒及教職員工五、活動準備(1) 場地的布置 懸掛“開學典禮”橫幅。幼兒園開學工作計劃篇8一、活動目標開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式, 旨在明確新學期的目標, 激勵全體師生振奮精神, 銳意進??; 同時也營造一種濃厚的開學氣氛, 為新學期創(chuàng)造一個良好的開端, 讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化, 盡快穩(wěn)定情緒。在保健室,配備必要的防護用品。(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。不在食堂集中就餐。嚴格做好食堂后勤人員的體溫檢測工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁食用野生動物。嚴禁非本園教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離園后要及時封閉校園,并對校門周邊、門衛(wèi)室及時進行消毒、通風。以上所有消毒工作必須在無人的環(huán)境下進行,消毒完后需開窗通風60分鐘。校園公共區(qū)域、入園路段及廁所隨臟隨掃隨消毒,根據上學期的安排執(zhí)行,負責人:__、__。負責人:各班教師及保育員。班主任提醒、詢問走讀幼兒體溫,并引導家長做好記錄。各班班主任和科任教師利用晨檢入園時,對本班幼兒進行體溫檢測并做好相應記錄。、午檢制度。(四)后勤組:落實督查全園防治冠狀病毒傳染病工作的物質儲備:設立應急隔離室,準備好應急相關設備:防護口罩、肥皂、消毒液、手電、醫(yī)用手套、紅外線體溫監(jiān)測儀等。(三)宣傳組:聯絡各班班主任經常對幼兒、家長進行防治新型冠狀病毒病毒傳染病知識的普及宣傳。、指導實施強制隔離、觀察等現場控制措施。(一)綜合協(xié)調組主要負責:,了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進展。副組長:__,負責疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。將新型冠狀病毒預防與控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的管理軌道,形成工作常規(guī),根據《__》的通知精神,結合學校的實際,制定本疫情防控工作方案。我們將以飽滿的熱情、嶄新的面貌迎接孩子們的到來!開學各項工作已經準備就緒,我園將繼續(xù)加強管理,堅持幼兒為本,科學保育。關注幼兒的健康狀況等。演練中強調了重點檢查項目:家長與幼兒是否佩戴口罩。根據疫情防控相關精神,我園準備了充足的防疫物資,設置了幼兒入、離園一米線等候區(qū)。本次“疫情防控演練”活動,全面檢驗了本園對疫情防控工作的應急指揮能力和組織協(xié)調能力。四、疫情防控準備工作疫情是命令,防控是責任,堅守是實戰(zhàn)。最后由保健員對全園進行消毒,為新學期幼兒的就餐安全保駕護航!三、安全隱患排查為切實做好幼兒園安全工作,確保師生安全,維護校園正常的教育教學秩序,給全體師生提供一個安全的工作、學習、生活環(huán)境,在園長帶領下,各崗位工作人員對我園設備設施、消防、電路、大型玩具等可能存在安全隱患的地方進行了一次全方位的大排查,并做好了相關記錄。老師們對門窗、墻面、走廊、廁所等處的衛(wèi)生死角進行了徹底的清理和消毒,做到無衛(wèi)生死角,為幼兒返園提供整潔有序的環(huán)境。馬繼紅園長和孫曉雅主任分別從開學前教學工作準備、師德師風建設、班級環(huán)創(chuàng)、家園工作、衛(wèi)生防疫安全、后勤管理等多方面闡述了新學期的工作內容,對本學期各項工作進行了培訓和布置,幫助全體教師明確了工作方向,并提出新的展望。幼兒園開學工作計劃篇6新學期即將拉開帷幕,孩子們還沉浸在假期的歡樂之中時,吉祥路幼兒園的全體教職工為開學工作做好萬全的準備,以干凈整潔的校園,飽滿的熱情迎接孩子們的到來。定期向家長匯報幼兒在園的學習情況,發(fā)現問題及時和家長聯系并共同研究解決。多展開一些幼兒活動,重視幼兒的社會性發(fā)展。(二)班級保教工作及時組織教師學習、討論幼兒活動時會碰到的困難,及時解決,使每項活動有條不紊的進行,杜絕事故的發(fā)生。根據幼兒園特色,開展一系列的活動,設計合適幼兒的園本課程。積極參加幼兒園教師培養(yǎng),爭取上公開示范課、教研課,不斷提高,鍛
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