幼兒園大班安全主題活動方案策劃【5篇】-文庫吧資料
2024-09-25 12:37本頁面
【正文】 ?；顒訙蕚洌杭?、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、濕毛巾、毛巾被等。向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。本活動除了讓幼兒了解有關火的知識處，更重要的是教給幼兒當意外災害真的來臨時，知道自己應該怎樣做，學會自我保護、自救。教師引導幼兒根據幼兒用書內容進行創(chuàng)編，并分組講述和表演。(2)引導幼兒對照一開始討論的內容，將缺少的內容補充到黑板上的白紙上，形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼。(1)教師：剛才我們了解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方，他們是建筑工地、停車場、倉庫和廢棄的場所。小朋友不能因為好奇盲目進入，不然會發(fā)生危險。教師小結補充：除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外，還有很多地點很危險，不能去玩兒，比如山洞、地洞、神秘地道等。所以，被廢棄的場所千萬不可以去玩耍。③教師小結：廢棄的礦洞里，有很多滑落堆積的小石塊，會掉落砸傷人，還有可能會有很深的積水，很危險。(4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內容，即廢棄的場所危險，不能去玩耍。還有些倉庫可能堆放了危險物品，比如有毒的化工材料，會釋放出毒氣，導致人過敏或生病。③教師小結：倉庫里會堆放很多的貨物、箱子。(3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內容，即倉庫危險，不能去玩耍。①教師：小倒霉又到哪里玩了?發(fā)生了什么事?停車場有什么危險?為什么不能去那里玩兒?②幼兒觀察描述，討論后回答。因此，建筑工地非常危險，不能去玩耍。建筑工地經常有高空吊物，滾落的材料會砸傷人。③教師小結：建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料，不小心會被撞傷、砸傷。(1)教師出示教學掛圖，引導幼兒理解第一幅圖的內容，即建筑工地危險，不能去玩耍。教師：剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方，還有哪些地方不能去玩耍呢?讓我們一起來看一看。你知道哪些地方存在危險，不能去玩耍嗎?(2)幼兒自由發(fā)言并討論，教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點。(1)教師：假期的時候，小朋友可以到很多地方玩。一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆。增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。大班安全主題活動方案2活動目標：知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險。提問：冬天經常會下雪，路面會結冰，在這樣的路面上怎樣走
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