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正文內(nèi)容

20xx高考語文一輪復習綜合模擬套題:五word版含解析-文庫吧資料

2024-12-05 01:15本頁面
  

【正文】 )李白因浮云蔽日而愁,王安石卻在《登飛來峰》中用了“ __________, ____________”二句表現(xiàn)出改革家撥云見日的豪邁氣概。 15.面對眼前勝景,詩人為什么在晚山秋樹之間“獨徘徊”?請結(jié)合全詩作簡要分析。 D.“波浪無程盡曝腮”明寫雖有滾滾波濤,但那些未能跳過龍門的鯉魚全都“曝腮”無路可走,暗寫自己仕途遭遇了重大挫折,從此沒了前程。 B.頷聯(lián)寫詩人站在樓上眺望,視線由遠及近,青色的山嶺從遠處將大地一分為二,洪流從高處瀉下,生動地展現(xiàn)了龍門一帶的雄偉氣象?!雹垅唛T,東漢李膺禮賢下士,后以“膺門”借指名高望重者的門下。②據(jù)傳,鯉魚躍過龍門,“即有云雨隨之,天火自后燒其后尾,乃化為龍矣。 心感膺門 ③ 身過此,晚山秋樹獨徘徊。 青嶂遠分從地斷,洪流高瀉自天來。 (二)古代詩歌鑒賞( 11分) 閱讀下面這首詩,完成 14~ 15題。( 10分) ( 1)賜通天犀帶,親為推輪,餞之江滸,令一切便宜行事。建文帝時恩寵有加,燕王登基后,他依然地位顯達,只是在多次遭彈劾之后,才落得官位不保、家產(chǎn)盡失的結(jié)局。瞿能攻打張掖門即將取得大功引起他的妒忌,于是阻止瞿能繼續(xù)率兵挺進,致使戰(zhàn)機瞬間喪失。 B.李景隆不懂兵法,妄自尊大,他趁燕王前往永平之際攻打北平,前有堅城,后有強兵,實際是中了燕王的誘敵之計,結(jié)果大敗而逃。 12.下列對原文內(nèi)容的概括和分析, 不正確 . . . 的一項是( )( 3分) A.李景隆得到建文帝的信任,被委以重任。 D.永樂,明朝皇帝朱棣登基后采用的年號。如文中的朱高熾。李 景隆傳》) 10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( )( 3分) A.帝慮景隆權(quán)尚輕 /遣中官赍璽書賜黃鉞 /弓矢專征伐 /方渡江 /風雨舟壞 /賜物盡失更 /制以賜 B.帝慮景隆權(quán)尚輕 /遣中官赍璽書賜黃鉞弓矢 /專征伐 /方渡江 /風雨舟壞 /賜物盡失更 /制以賜 C.帝慮景隆權(quán)尚輕 /遣中官赍璽書賜黃鉞 /弓矢專征伐 /方渡江 /風雨舟壞 /賜物盡失 /更制以賜 D.帝慮景隆權(quán)尚輕 /遣中官赍璽書賜黃鉞弓矢 /專征伐 /方渡江 /風雨舟壞 /賜物盡失 /更制以賜 11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說, 不正確 . . . 的一項是( )( 3分) A.小字,是古人在小兒時所用的 乳名,如魏武帝曹操小字阿瞞,蜀后主劉禪小字阿斗。景隆嘗絕食旬日不死,至永樂末乃卒。亡何,禮部尚書李至剛等復言: “景隆坐受閽人伏謁如君臣禮,增枝蓄僮仆無慮千百,意叵測。詔勿問。朝廷有大事,景隆猶以班首主議,諸功臣咸不平。燕兵屯金川門,景隆與谷王橞開門迎降。與燕軍連戰(zhàn),復大敗,璽書斧鉞皆委棄,走濟南。 帝慮景隆權(quán)尚輕遣中官赍璽書賜黃鉞弓矢專征伐方渡江風雨舟壞賜物盡失更制以賜。景隆屢大敗,奔德州,諸軍皆潰。景隆忌能功,止之。景隆聞之,進圍北平。 燕王聞之喜,語諸將曰:“李九江,紈綺少年耳。及燕兵起,乃以景隆為大將軍,將兵五十萬北伐。進掌左軍都督府事,加太子太傅。 李景隆, 小字 . . 九江。這種做法你怎么看?請結(jié)合文本進行分析。 8.小說在寫到大米和沙子時都用到了“雪白晶瑩,幽幽地閃著光,顆顆晶瑩剔透,玲瓏如玉”的語句,這樣處理有什么作用?請簡要分析。 D.小說中的“我”既是故事 的講述者,讓讀者感受真實可信;又是故事的參與者,由于“我”有愛吃米飯的特點,小說情節(jié)得以往下推進。 B.小說中的“我”彎腰細看、戴上花鏡再瞅、請人幫著看,這一系列的做法既體現(xiàn)出對大米質(zhì)量的不放心,又暗示“我”在以往買米的經(jīng)歷中常吃虧上當。 押著他的人憤怒地斥責:“光天化日之下,你竟敢明目張膽地坑害顧客,讓人家買你的沙子!”又一個說:“你把那沙子摻和到米里賣,不就沒事了么?” 7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,最恰當?shù)膬身検牵? )( 5分) A.小說開頭細致描摹“我”吃米飯怕吃到沙子的神態(tài)。走到賣米老漢那里,我突然看見有好幾個人把他抓住,正推推搡搡地押了他在街面上走?!? 看著他固執(zhí)認真的樣子,我就要了他 2斤沙子。” 我說:“我不要你的沙子!” 老漢把錢退給我:“你不要沙子,就把大米還給我,我不占這份便宜!” 我愣了?!彪S即給了他 100斤大米的錢,要了他 98斤的米。他的鞋也破了,露出半個腳趾頭。又往深刻之處一想,就覺得這老漢很真誠很老實很厚道很可愛了?!? 我說:“不賣?那你咋不把沙子和米混到一起?” 他說:“那不是坑人么?” 我說:“你這也是坑人呀!” 他說:“這坑和那坑可不一樣。 我說:“老哥,我光要米不要沙子?!? 我看一眼,那沙子也是米粒般大小,雪白晶瑩,幽幽地閃著光,顆顆晶瑩剔透,玲瓏如玉。” 我說:“老哥,別呀, 2斤米我能做好幾頓飯呢!” 老漢順手提過旁邊的一條口袋說:“分量保證給夠你,另外 2斤就是這里邊裝著的沙子。老漢鄭重其事地報了價錢,并且申明這米是自家產(chǎn)的,價錢雖然偏高了些,卻配得上米的品質(zhì)。 請了幾個人幫著看幫著挑,仍然沒有沙子。 彎下腰細看細瞅細挑,沒有一粒沙子。這個鎮(zhèn)子很大,恰逢集日,街市上人山人海,叫買叫賣,非常熱鬧。 我非常向往買些不帶沙子的米,吃個放心,吃 個坦然,吃個舒暢,吃個歡喜??墒怯幸粋€問題很是讓人添堵:米里的沙子太多,吃飯時總是很響亮很清脆地硌牙,碗里像有炸彈似的,吃得小心翼翼,吃得提心吊膽,吃著吃著吃出一肚子火,扔下飯碗了事。( 5分) (三)文學類文本閱讀( 14分) 閱讀下面的文字,完成 7~ 9題。 5.文中大量使用準確的數(shù)字,有哪些作用?請簡要概括。 C.最“敏感”、最“桀驁不馴”的裝置在張恒珍手下卻很“溫馴”,這是她“把每個指標都當作工藝品去雕琢”,使操作精細到零差錯的程度的結(jié)果。 4.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括, 不恰當 . . . 的一項是( )( 3分) A.剛參加工作時的張恒珍,理論知識和經(jīng)驗技術(shù)都很缺乏,但她決心成為石化行業(yè)的佼佼者,在理論和實踐兩方面痛下功夫,最終實現(xiàn)夢想?!笆刂b置,心里才踏實。她還編寫近 8萬字的工藝培訓教材,并擔任培訓班教師,將絕技傾囊授予青年工人。
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