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20xx年高三家長會(huì)發(fā)言稿范文-文庫吧資料

2024-09-25 12:12本頁面
  

【正文】 任宇琴、趙志良、謝劍勇、劉文佳、任妮、朱萍、陳順、許麗、俞蘭、高惠、文依霓、易凱、蔡依、易浩、易偉、陳果?! 「叨?四冊)第五次月考  ,他們是:周芬(70名)、夏志國(94名)、龔卓(99名)、  李迎晴(106名)、朱萍(127名)、任妮(127名)、任宇琴(130名)、文依霓(135名)、趙志良(138名)、李盼樹(147名)、謝劍勇(149名)、段慧(149名)?! 「叨?三冊)第三次月考  ,他們是:段慧(85名)、龔卓(87名)、夏志國(101名)、周芬(113名)、任宇琴(126名)、高惠(128名)、趙志良(128名)、陳順(129名)、駱星(135名)、許麗(143名)  ,他們是:劉文佳、李迎晴、俞蘭、胡琦、文依霓、史慧、易浩、李盼樹、蔡依、謝劍勇、任妮、段杰一、朱萍、易偉、陳果。有一位英語口語達(dá)八級(jí)的王亮老師,還有一位曾經(jīng)獲得省級(jí)教學(xué)比武一等獎(jiǎng)的青年老師肖玉蘭老師?!?本期縣教研室主辦的高三學(xué)科會(huì),我班任課老師中有三位為全縣的高三老師上示范公開課,他們是周美軍老師、呂小艷老師、鐘鳳羅老師。我相信,我們的這次家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功 !  這是第二次和各位家長相會(huì)于南縣一中這個(gè)溫馨的家園,老朋友會(huì)面,我們倍感親切。那么,未來就將屬于我們,屬于刻苦努力的每一位學(xué)生和對孩子寄予殷切期望的每一位家長!  2017年高三家長會(huì)發(fā)言稿范文篇3  尊敬的家長,親愛的老師,同學(xué)們:大家好!  首先,讓我代表我們班的6位文化課老師,代表62位同學(xué),向在百忙之中抽出時(shí)間不辭辛苦來參加我校我班家長會(huì)的各位家長表示最衷心的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做好人讀好書。用行動(dòng)感染孩子?! 】傊覀兗议L的態(tài)度應(yīng)該是,對于高考,應(yīng)該高度重視,因?yàn)闄C(jī)不可失。相對而言,老師有些事情更加專業(yè)一些,他們的建議更有價(jià)值。孩子在家的時(shí)間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時(shí)掌握。希望家長朋友在安排孩子的時(shí)間上,留出足夠的回旋余地,留出足夠的時(shí)間,讓學(xué)生切實(shí)注意交通安全。騎車來上學(xué),往往十分緊張,車水馬龍,再加上神思朦朧,很容易出現(xiàn)交通事故。這個(gè)時(shí)候就是有個(gè)感冒發(fā)燒的,也會(huì)耽誤事兒。別只是告訴孩子別緊張,而是幫助孩子通過聽聽音樂、適度運(yùn)動(dòng)來調(diào)整情緒。應(yīng)該說,現(xiàn)在是孩子最需要家長幫助了,但這種幫助應(yīng)該是具體實(shí)際的,而不是空洞虛無的。如果不是那么著急的事兒,等過了6月那幾天再說也不遲。面臨高考有的孩子情緒上容易沖動(dòng),當(dāng)家長的需要包容和理解,不要太過計(jì)較。即便孩子出現(xiàn)了某些問題,也不能冷嘲熱諷,挖苦打擊,否則會(huì)適得其反。偶有失誤的孩子,鼓勵(lì)他們找到失誤的原因和避免再失誤的方面?,F(xiàn)在孩子們最需要的是家長的鼓勵(lì)?! 〉谌⒁夤奈韬⒆拥氖繗?。熱情的忽高忽低,勁頭的忽大忽小,情緒的起伏和變化都應(yīng)該引起注意,并有針對性地加以引導(dǎo)。所以,做家長的需要密切關(guān)注孩子的狀態(tài),而且要透過現(xiàn)象看本質(zhì)?! 〉诙⒁怅P(guān)注孩子的狀態(tài)。如果其它方面都幫不了孩子,那么就用良好的心態(tài)來影響孩子吧。但在孩子面臨高考的時(shí)候,卻比孩子本人還緊張,有的甚至已經(jīng)開始覺都睡不踏實(shí)了,飯也吃不香了。以下五點(diǎn)是我給各位家長的建議:  第一注意調(diào)整自己的心態(tài)。我們認(rèn)為,心理調(diào)節(jié)好了,30天,同樣可以創(chuàng)造奇跡!有很多高三畢業(yè)生已經(jīng)作出了表率,我們這一級(jí)的學(xué)生,一定會(huì)有更多的人譜寫六月的輝煌!  幾點(diǎn)建議:  “家有考生,如履薄冰”。但是過分的壓力又會(huì)導(dǎo)致心理的障礙和情緒的煩躁,對學(xué)習(xí)效率和考試效果產(chǎn)生消極影響。需要的是科學(xué)適度,而不是不切實(shí)際的強(qiáng)加壓力?! ∵@一個(gè)月,需要的是有條不紊,而不是焦躁忙亂。這是一段極為需要安靜的時(shí)期,也將是非常重要的自我總結(jié)提高的時(shí)期?! ∫欢戊o心思索期。監(jiān)場嚴(yán)格、試卷全批全改。查缺補(bǔ)漏、反饋提高、調(diào)節(jié)考試心態(tài),等等。5月31~6月2號(hào),是高考前的最后一次熱身?! ∥宕我?guī)范模擬考。我們希望,通過這次成功的家長會(huì),把我們學(xué)校和家長的力量有機(jī)結(jié)合起來,共同努力,科學(xué)指導(dǎo),不留遺憾。學(xué)生前進(jìn)的每一步,都包含著家長的心血?! ≡谖覍懡o高三學(xué)生的第34封信中,把學(xué)校幾經(jīng)討論 、制定的五月計(jì)劃印發(fā)給了每一個(gè)同學(xué)。此刻,我們的家長、老師和學(xué)生一樣,心情難于平靜,我們就要共同走過五月,去摘取成功的金蘋果了。成績意味著我們在復(fù)讀生大量嚴(yán)重外流的情況下,依靠薄弱的基礎(chǔ)、戰(zhàn)勝諸多的不利因素和巨大的社會(huì)壓力,在成績上超越了幾個(gè)大縣一中、僅僅位居一兩個(gè)超級(jí)大縣一中之后。這一次,總體成績是第四。組織過程非常嚴(yán)密、執(zhí)行了嚴(yán)格的保密措施,統(tǒng)一密封閱卷、統(tǒng)一進(jìn)行數(shù)據(jù)發(fā)布和成績分析,標(biāo)準(zhǔn)如同高考。  作為教學(xué)工作的重要組成部分,我們對每一次的綜合訓(xùn)練都極為重視,從出題、考試、閱卷和評析各個(gè)環(huán)節(jié),都提出了很高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)際工作過程基本實(shí)現(xiàn)了我們的目的。復(fù)習(xí)期間,每一科都由學(xué)科帶頭人進(jìn)行了一次復(fù)習(xí)示范課。這個(gè)時(shí)間表受到了絕大多數(shù)學(xué)生、老師和家長的歡迎。  根據(jù)東校區(qū)地理位置和高三實(shí)際情況,以及家長同志的建議,調(diào)整了時(shí)間表和課程表,把晨讀時(shí)間后置到7點(diǎn)。誓師大會(huì)點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情,鼓足了全體教職員工的工作干勁,為未來三個(gè)月的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。分析各種數(shù)據(jù)、年級(jí)組、班級(jí)、備課組各個(gè)層次,都進(jìn)行了總結(jié) 和反饋,使考試的作用發(fā)揮到最大。從開學(xué)那天算起,到高考也就僅僅三個(gè)多月100天的時(shí)間?! ”緦W(xué)期的工作和聯(lián)考成績。首先,由我代表學(xué)校向各位家長匯報(bào)高三本學(xué)期的工作和未來一個(gè)月的計(jì)劃 、安排,并就如何幫助孩子作好最后的沖刺工作提出一些建議。在距離高考還有一個(gè)月的時(shí)間,我們再次聚首。當(dāng)然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽到這樣一句話:無論做何事,態(tài)度決定一切!人無完人,我有很多缺點(diǎn),希望您和您的孩子多包涵,我會(huì)不斷改進(jìn)我的工作。作為一名高三的學(xué)生,每一位同學(xué)都有他的追求方向和目標(biāo),都會(huì)身不由己地產(chǎn)生自我的壓力,所以我們作為家長,一定要給孩子們充分的理解。
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