【正文】 燃學生智慧的火花，通過課內外練習，提高學生繪畫的基本功。rdquo。ldquo。善教樂教，深受師生尊敬為了完成上級、學校交給的任務，______老師全身心投入教科研工作。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)。關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。重要思想和黨的十六屆五中全會精神。三個代表amp。積極參加學校的政治學習，認真學習黨的教政策，熱愛教育事業(yè)，學習江amp。政治學習中，她積極發(fā)言，總能按時高質量地完成每一次學習進修活動中，她以行動珍惜著每一次提升自己的機會，學思結合，學以致用，與時俱進，力爭于己有提高，對同事有貢獻，最終惠及學生。times。times。尊重領導，團結同志，關愛學生，具有良好的思想品德修養(yǎng)。rdquo。ldquo。rdquo。ldquo?！　?3. 該同志擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義教育事業(yè)，堅持四項基本原則，堅持改革開放。rdquo。hellip。hellip。ldquo?！　?2. 作為副班主任，她主動配合班主任協(xié)調好各項工作，靈活到位，使得班級的日常教育工作秩序井然，班級氛圍積極和諧。同志注重學習，政治理論水平較高，能以大局為重，服從組織安排，勤政廉政，較好地完成了校黨組交辦的各項工作任務，其分管的____和______等工作呈現出不少新的亮點。amp。amp?！　?0. amp。利用業(yè)余時間認真知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，上網查找資料等等。運用多種，從學生的實際出發(fā)，注意調動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。為了上好一節(jié)課，上網查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，為了學生能更直觀地感受所學的知識內容，我積極查找課件，制作課件制作教具。備課時認真鉆教參，學習好大綱，虛心向其他老請教。六認真amp。　　18. 教學中堅持教學amp。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定　　17. 在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤任勞任怨。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務?！　?6. 該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。經過(多長時間)實踐和鍛煉，能將所學理論指導實際工作，善于思考，舉一反三。為認勤奮好學，刻苦鉆研業(yè)務?？偟膩碚f，經過實習期間的工作和學習，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高，達到了實習的目的。尊敬指導教師及實習單位人員。在實習期間，該同志總體表現優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)章制度，服從分配，聽從安排。指導老師有良好互動。樂意協(xié)助學校指導教師掌輔導學生，并吸收管理及輔導經驗。常利午餐時間和學生談話，給予引導。學校指導教師實習熟悉學性情。能夠調整自己，力盡善。發(fā)現問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見成為學生熱愛的教師，該積極。批改作業(yè)認真，評豐富而懇切。努力求得學生最大利益。amp?！　?3. 該生在我校實習期間，工積極，教育教學態(tài)度較好，表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調速教內容amp?！　?2. 該生綜合素質較好，業(yè)務能力較強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與同事和睦相處，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德?！　?1. ______在我校實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，服從分配，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經驗的教師請教，虛心聽取別人提出的工作建議。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。在時間緊迫的情況下，加保質保量完成工作任務。具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想?！　?. 【人名】同志踏實肯干，吃苦耐勞。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務?！　?. 該同志實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認真細致。熱愛學生，特別關懷班上成行為偏差的孩子，耐心為他們補課，并給予肯定和鼓勵，深得學生的喜愛。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。熱關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理?！　?. 該實習生在實習期間，表現出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。班